對于打算送孩子出國的家庭來說

什么時(shí)候送孩子出國合適？

一直都是家長

問得最多的問題---

尤其-是在小學(xué)和初中階段

由于孩子年級(jí)比較小

父母思考的方面也更多

那么本期，晟圖教育就帶大家一起來看看

小學(xué)和初中兩個(gè)階段送孩子留學(xué)的不同

大環(huán)境下的中小學(xué)留學(xué)熱潮

根據(jù)2020年中國留學(xué)生白皮書的報(bào)告，在全球教育行業(yè)仍然受疫情影響的情況下，我國出國留學(xué)的熱度依舊高漲，2019年，我國留學(xué)生總?cè)藬?shù)超過了70萬，相較于2017年增加了近15萬。

在這70萬中，其中有23%的學(xué)生是中小學(xué)生群體。2020年，這個(gè)數(shù)字升至27%，突破近五年這個(gè)比例的最高值。

在過去的一年里，尤其在教育部對教育行業(yè)的多重打壓下，國內(nèi)的一些國際學(xué)校和雙語學(xué)校都受到了直接的沖擊。2019年底，教育部出臺(tái)關(guān)于教材統(tǒng)一的通知，明確規(guī)定義務(wù)教育學(xué)校不得選用境外教材。2020年，下發(fā)通知預(yù)計(jì)新的教材將在2022年之后實(shí)現(xiàn)全國覆蓋。

這意味著，部分國際學(xué)校和雙語學(xué)校在教材使用和授課方式上將受到國家的嚴(yán)格管控，這無疑給國內(nèi)的一些上國際學(xué)校和民辦雙語學(xué)校孩子的家長們帶來重大的打擊。

最近，晟圖教育也收到了年輕父母打算將孩子送出國學(xué)習(xí)的想法：一部分的父母表示：“孩子在目前的環(huán)境下，學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)，學(xué)習(xí)過程中越來越不開心。”，還有一部分孩子的家長在跟我們的交流中透露出對目前教育的失落，認(rèn)為孩子無法從中獲得應(yīng)有的成長。

但當(dāng)我們問起家長是打算什么時(shí)候送孩子出國時(shí)，有一些家長思考了些許時(shí)間后問道：“我的孩子能最晚什么時(shí)候出去？”，因?yàn)閾?dān)心孩子小學(xué)出去年紀(jì)太小，在遠(yuǎn)離國內(nèi)九千多公里的環(huán)境獨(dú)自生活很困難，初中出去又害怕孩子考不上好的高中，影響未來發(fā)展。

事實(shí)上，選擇送孩子什么階段出去留學(xué)主要還是看家長和孩子的目的、需求，以及希望解決什么樣的問題。接下來，晟圖教育就帶著大家通過了解英國小初中留學(xué)的時(shí)間點(diǎn)來分析這個(gè)問題。

小學(xué)階段

英國的小學(xué)階段是在孩子的7-13歲。在這個(gè)階段，學(xué)校的目的不集中在對孩子的學(xué)術(shù)水平的要求，于是孩子在入讀和就讀英國小學(xué)時(shí)的壓力和競爭是比較小的。

學(xué)校希望在孩子接受學(xué)校教育的早期，讓孩子接觸各種文體項(xiàng)目，從游泳，劃艇，射箭等體育項(xiàng)目到繪畫，舞蹈和樂器等藝術(shù)活動(dòng)，從中引導(dǎo)幫助孩子正確認(rèn)識(shí)競技，失敗和挫折等經(jīng)歷。

進(jìn)而在這樣的過程中幫助孩子建立一個(gè)面對各種經(jīng)歷的健康心理，為小朋友未來人生的發(fā)展奠定一個(gè)積極面對的心態(tài)。

如果選擇在這個(gè)階段送孩子出去讀書，對父母來說，是不用太擔(dān)心孩子的學(xué)術(shù)成績是否會(huì)影響申請一所不錯(cuò)的學(xué)校的，這個(gè)階段的入學(xué)申請測試難度也是偏低的。一般來說，孩子申請入讀年級(jí)越小，測試難度也越低。

大部分學(xué)校在孩子入讀Year 3（孩子7+歲）時(shí)，以考數(shù)學(xué)和英語為主，到了Year 7（孩子11+歲），則需要加考Verbal reasoning（文字推理）和Non-verbal reasoning（數(shù)字圖形推理）。

適應(yīng)能力方面，你應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)起初的一到兩周，孩子在心理層面是非常掙扎的，因?yàn)楹⒆又車沫h(huán)境變了，平常經(jīng)常吃的食物不一樣了，周圍同學(xué)幾乎都是英國孩子，沒有熟悉的朋友，非常想家。

小學(xué)就出國留學(xué)的孩子好處之一，就是孩子年紀(jì)小，環(huán)境適應(yīng)能力極強(qiáng)?？梢钥吹?，僅僅一周的時(shí)間，有的小朋友就從身處一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，非常不安的狀態(tài)下，到了與同學(xué)成為朋友，融入到這個(gè)新的集體中。

除此以外，小學(xué)就出國留學(xué)另一大優(yōu)勢就是語言學(xué)習(xí)。科學(xué)表明，小學(xué)到初中這個(gè)階段，是孩子學(xué)習(xí)語言最輕松，也是最快的時(shí)期，同時(shí)，孩子越小，語言的適應(yīng)能力也越強(qiáng)。

“只在英國小學(xué)讀了一年的小朋友英文水平能好到什么程度？-大概是我都達(dá)不到的程度，可以說，抵得上在國內(nèi)連續(xù)12年每天上一節(jié)英語課。”

在升學(xué)方面，小學(xué)階段就出國留學(xué)的優(yōu)勢在英國教育中也非常明顯。有的小朋友就讀的學(xué)校是Aldro（阿爾德羅預(yù)備學(xué)校），是九大公學(xué)Charterhouse（切特豪斯學(xué)校）的對口小學(xué)，這所小學(xué)的學(xué)生畢業(yè)之后大部分都是去往Charterhouse（切特豪斯學(xué)校）就讀的。

也就是說，如果未來希望孩子有更大機(jī)率進(jìn)入英國頂級(jí)中學(xué)，提早去就讀英國小學(xué)，選擇頂級(jí)公學(xué)的對口小學(xué)，讓孩子提前去適應(yīng)英國的教育體系，也是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。

初中階段

英國的初中階段也稱GCSE （General Certificate of Secondary Education）階段，GCSE是英國普通初級(jí)中學(xué)的畢業(yè)文憑，相當(dāng)于國內(nèi)的初中畢業(yè)文憑，課程時(shí)長為兩年，但讀完整個(gè)英國初中階段需要三年，在GCSE階段前，孩子必須完成Foundation課程，時(shí)間為一年，面對的學(xué)生在14-16歲。

在這一階段，孩子需要從多達(dá)80多個(gè)GCSE的課程中選擇8-13門課程去學(xué)習(xí)，其中有些是必修科目，如英語，數(shù)學(xué)和歷史；選修課則包括像藝術(shù)，商業(yè)研究和人文科學(xué)等更深?yuàn)W的領(lǐng)域。

同時(shí)，英國還為全世界學(xué)生開設(shè)了IGCSE課程，（International General Certificate of Secondary Education）它是GCSE課程的國際版，指的是國際中等教育通用證書，他的學(xué)制是一年到兩年，提供超過七十門科目課程。學(xué)生要研讀最少5門最多14門科目。大部分學(xué)校都要求學(xué)生在 IGCSE 階段至少學(xué)習(xí) 5-14 門課。

對于想要進(jìn)入英國初中就讀的家長和孩子來說，課程難度上，GCSE會(huì)較國內(nèi)的初中課程要偏難，因?yàn)橹饕嫦蛴就翆W(xué)生，對英文水平要求要比申請小學(xué)時(shí)更高，相對地會(huì)更適合初二或初三的孩子申請。

在這個(gè)階段選擇出國留學(xué)的家庭來說，孩子可能會(huì)有相對更長的時(shí)間留在國內(nèi)做準(zhǔn)備和沖刺，父母可以陪伴在孩子的身邊。一般來說，初中的申請需要提前2-3年安排并進(jìn)行“標(biāo)化考試”，等待通過后將進(jìn)行”學(xué)校自主招生考試（筆試）”以及與校方的面試，在綜合評估兩項(xiàng)成績后給出是否錄取的決定。

特別需要家長注意的是：像Eton College（伊頓公學(xué)），Winchester College（溫切斯特公學(xué)）這類排名高的私校是需要提前至少三年申請的，否則都沒有資格參加入學(xué)考試。

英國的初中教育階段不像國內(nèi)的初中教育最核心的目的是為了拿高分，考好高中，他們認(rèn)為，教育的目的根本在于是否能點(diǎn)亮孩子，讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的可能性。

所以，這個(gè)階段的英國教育，致力于讓孩子去見識(shí)這個(gè)廣闊的世界，在巨大的知識(shí)庫里，自由探索并了解各個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)，在有了一定基礎(chǔ)認(rèn)知之后，再去規(guī)劃未來想要深入研究的方向。

在這一階段接受英國教育的孩子，最大的優(yōu)勢在于，相比較起小學(xué)就出國讀書的孩子，在接受了英國文化的熏陶之后，仍然保留著可見的中國文化的元素。

有數(shù)據(jù)表明，送孩子小學(xué)出國留學(xué)的家庭，除非在日常生活中與孩子持續(xù)輸入和輸出中文和中國文化，否則中國元素在孩子身上僅能見到10%，這相當(dāng)于孩子的中文僅有正常國內(nèi)孩子小學(xué)四至五年級(jí)的水平，而對比初中才出國留學(xué)的孩子，身上體現(xiàn)的中國元素會(huì)在25%左右。

也就是說，孩子能夠在接受英國文化熏陶的同時(shí)，也保留著深厚的中國元素，這對于不希望孩子丟失中國文化的家庭來說，是一個(gè)可以考慮的因素。

到底選擇小學(xué)還是初中出國留學(xué)？

如果孩子的目標(biāo)是申請英國的頂級(jí)中學(xué)，提前著手準(zhǔn)備入讀英國這些頂級(jí)公學(xué)的Feeder School（對口小學(xué)），讓孩子在小學(xué)階段就提前適應(yīng)英國的教育環(huán)境，可以更好地幫助孩子們提高錄取幾率。

并且，像是Eton College（伊頓公學(xué)）、Harrow School（哈羅公學(xué)）這些頂級(jí)公學(xué)都是需要提前注冊和考試的，一般截止的日期在孩子9歲，也就是英國小學(xué)的Year 5的時(shí)候。孩子們將在10歲的時(shí)候接受頂級(jí)公學(xué)的入學(xué)考試。

對于希望孩子們進(jìn)入頂級(jí)公學(xué)的家長來說，時(shí)間成本與機(jī)會(huì)成本是掛鉤的，這里晟圖教育會(huì)建議這些家長選擇小學(xué)就讓娃去英國留學(xué)。

但如果家長只是希望孩子能夠換一個(gè)更輕松的環(huán)境，對頂級(jí)學(xué)校沒有特別深的執(zhí)念，就不一定需要選擇小學(xué)就出國。

因?yàn)楹⒆觽兊娜姘l(fā)展和性格發(fā)展是這一類家長所期望的，那么無論是小學(xué)還是初中出國都會(huì)有更大的選擇空間。但總體來說，留學(xué)時(shí)間點(diǎn)的選擇往往需要看家長和孩子目標(biāo)的。