In-Class Essay Exam讓學(xué)生有機會在規(guī)定的時間內(nèi)展示其寫作技巧和課程知識。學(xué)生應(yīng)該運用批判性思維技能來分析文本、展開論點和綜合信息。教師旨在通過In-Class Essay Exam來測試學(xué)生實際應(yīng)用知識的能力。下面我們來說一下如何準備諾丁漢特倫特大學(xué)In-Class Essay Exam。

一、如何準備考試

1、參加講座并做筆記，尤其是在復(fù)習(xí)課時。這些課程中，教師通常會提及相關(guān)的內(nèi)容，論文題目甚至?xí)谡n程中公布。

2、了解關(guān)于格式的要求。了解文章的類型或風(fēng)格是很重要的，比如persuasive或compare-and-contrast。大多數(shù)教師至少分配30分鐘用于課堂論文，但如果不清楚，你應(yīng)該主動詢問考試具體有多少時間。

3、確定課程主題并頭腦風(fēng)暴示例提示。頭腦風(fēng)暴基于這些主題的示例提示可以幫助你想出對實際課堂論文有用的例子。

4、回顧之前的反饋?？紤]你從老師那里收到的關(guān)于以前作業(yè)的任何反饋。有時候，你可以通過分析已被反饋的內(nèi)容來確定教師在課堂論文中尋找什么。

二、如何應(yīng)對考試

1、評估提示。花點時間評估提示要求你做什么。這種策略將減少誤讀提示的可能性。如果你可以從許多提示中選擇一個，那么從通讀所有提示開始，寫下一些回答每個提示的想法。你可以問自己以下問題：

(1)我對每個提示了解多少？

(2)對于我選擇的提示，我有足夠的例子/來源/要點嗎？

(3)我能想出任何反駁這個可能論點的論據(jù)嗎？

2、規(guī)劃時間。確保你分配時間來思考、制定大綱、撰寫論文以及校對。例如，考慮一堂50分鐘的課，要求學(xué)生回答1個問題，你可以這樣分配時間：

(1)閱讀和評估提示：3.5分鐘

(2)思考：3.5分鐘

(3)創(chuàng)建大綱：8分鐘

(4)寫作：30分鐘

(5)校對：5分鐘

3、構(gòu)建內(nèi)容。課堂論文和普通論文沒有太大區(qū)別。最大的區(qū)別是時間限制。寫作時，你應(yīng)該：

(1)提出一個清晰的主題陳述。

(2)邏輯地組織你的觀點(避免“邊想邊寫”的結(jié)構(gòu))。

(3)提出支持論點的證據(jù)。

(4)使用提示和課程文本/概念中的關(guān)鍵詞。

(5)如果這是一篇argumentative essay，提出反駁論點。

(6)盡可能清晰簡潔。

In-Class Essay Exam不必讓人望而生畏。通過提前準備，并在考試中運用你的組織技巧，你可以自信地面對這類考試，展示你的寫作技巧。如果你還有諾丁漢特倫特大學(xué)考試相關(guān)的問題需要解答，可以直接和我們溝通喲。