IB課程到底學(xué)什么?我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)IB?

很多家長都在問我，雙語學(xué)校的課程體系有什么區(qū)別?孩子該如何選擇?那么我就分幾天來給大家具體介紹一下常見的三大課程體系——IB、Ap和Alevel，希望可以幫助到大家擇校。今天從IB開始。

?IB的一個(gè)全稱叫International Baccalaureate，它是由國際文憑組織IBO為全球三到十九歲的學(xué)生設(shè)計(jì)的一個(gè)國際文憑證書課程。這個(gè)課程它是具有統(tǒng)一的教學(xué)大綱，統(tǒng)一的題目，統(tǒng)一的評分和閱卷的標(biāo)準(zhǔn)。

?IB是一個(gè)文憑課程，也就是說它是一個(gè)體系課程。它不同于Ap跟A-Level，Ap跟A-Level是以每門課為單位這樣一個(gè)課程，你可以只修幾門課也是OK的，但是IB它是一個(gè)體系課程，簡而言之如果你不上IB學(xué)校，你就讀不了IB課程，并且拿不到這個(gè)IB的文憑。

?IB整體的課程特點(diǎn)就是它首先要求學(xué)生能夠全面發(fā)展，因?yàn)槟惚仨氁麄€(gè)六大學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，你都需要掌握，你不能偏科。同時(shí)它通過一些社團(tuán)的活動(dòng)，包括一些社會(huì)活動(dòng)的要求，來鍛煉學(xué)生一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力，包括表達(dá)能力，對于學(xué)生學(xué)習(xí)能力和整體素質(zhì)的提升。

?IB課程應(yīng)該是所有的國際課程當(dāng)中，最能夠全方位銜接美國本科學(xué)習(xí)的課程。美國本科教育一個(gè)核心理念，就是博雅教育。同時(shí)美國的本科是需要非常大量的閱讀跟寫作的能力。我們可以看到IB一些理科課程當(dāng)中，也會(huì)涉及到一些論文的寫作。

?第三點(diǎn)，IB文憑的國際認(rèn)可度非常高，除了美國之外，其實(shí)大部分的國家都是可以認(rèn)可IB這個(gè)分?jǐn)?shù)的。同時(shí)這個(gè)high level的課程在美國還是可以兌換學(xué)分的。當(dāng)然，大部分的學(xué)生可能跟我們反映課業(yè)壓力非常大，作業(yè)非常多，對于學(xué)生整體綜合素質(zhì)要求非常高。IB其實(shí)也是所有國際課程當(dāng)中相對而言完成學(xué)位的難度最高的一門課程，因?yàn)槟憧赡苄枰獙W(xué)很多門課，同時(shí)還要完成非常多的活動(dòng)，論文，相關(guān)的作業(yè)，你最終可能才能拿到這樣的文憑，是非常辛苦的。

如果選擇了IB課程，也不需要很害怕，我前面也提到所有的學(xué)生都需要有一個(gè)適應(yīng)的過程。家長們也需要對自己的孩子有更多的信心，我們現(xiàn)在可以把控他課程的選擇，但是未來他去到美國之后還是需要有獨(dú)立應(yīng)對困難的能力。如果能夠提早去面對這樣的環(huán)境，提早的適應(yīng)，其實(shí)對他長遠(yuǎn)來說還是一件好事情。

國際教育爸媽圈，關(guān)注魔都國際化教育，深耕規(guī)劃和擇校多年，分享我了解的國際教育知識(shí)和擇校經(jīng)驗(yàn)，為大家“避雷”，少走彎路。