每一個出國的留學(xué)生都想在未來的留學(xué)生活中交出一份滿意的答卷，取得優(yōu)異的成績。要達到這個目標，離不開整個過程的努力。出國之前相信很多學(xué)生都對未來學(xué)習(xí)生活有美好的期待，同時做好滿滿的規(guī)劃。但等真正到了國外之后，課業(yè)壓力非常大，雖然之前做了認真的規(guī)劃，但是真正執(zhí)行的同學(xué)并不太多。

同學(xué)們遇到的第一大困難就是學(xué)習(xí)心態(tài)不端正的問題。

而以下幾種學(xué)習(xí)的心態(tài)更是在學(xué)生中非常常見。

o 臨時抱佛腳類型

這種學(xué)習(xí)心態(tài)的學(xué)生，往往等最后作業(yè)提交的時候，馬上考試到來的時候才著急，平時上課過程中不注重知識點的鞏固，把問題都堆積到最后一刻，等真正截止時間到來的時候，才發(fā)現(xiàn)根本解決不了這么多問題。

o 得過且過型

抱著這種學(xué)習(xí)心態(tài)的學(xué)生，不認真對待平時的作業(yè)，考試，認為只要能畢業(yè)就行，不求太高的分數(shù)。殊不知，優(yōu)秀的成績對未來的求學(xué)生涯，或者是職業(yè)生涯都有至關(guān)重要的作用，而如果想要在同類中脫穎而出，硬氣的成績可是必不可少的一環(huán)。

o 過分樂觀型

這種心態(tài)的學(xué)生，一般在國內(nèi)的教學(xué)模式下成績還可以，認為出國后課程好好聽講，就能百分百通過，就可以拿到好成績。這種心態(tài)下，可能錯誤地估計了國外學(xué)習(xí)的難度，等真正進行一段時間的學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)想要取得理想中的成績沒有想象中那么容易。

不同心態(tài)該用怎樣的學(xué)習(xí)方法?

臨時抱佛腳的學(xué)生應(yīng)該能發(fā)現(xiàn)臨時抱佛腳固然能使某一次考試僥幸過關(guān)，但不是每一次考試都能通過臨時抱佛腳通關(guān)。

得過且過的學(xué)生會發(fā)現(xiàn)在多年的學(xué)習(xí)生活中沒有亮點，以后寫簡歷的時候都不能找到突出自身重點能力的地方。

過分樂觀的學(xué)生也能發(fā)現(xiàn)理想的成績并沒有想象中那么容易獲得，激烈的競爭能夠讓你馬上面對現(xiàn)實的殘酷。

所以，最有效最切實可行的學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)方法如下，可以幫助同學(xué)們客服自己的一些缺點，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

o 壓縮雜事的時間

做每周的時間規(guī)劃，嚴格控制做雜事的時間，培養(yǎng)高效的做事習(xí)慣。特別對于臨時抱佛腳的學(xué)生，嚴格規(guī)劃好自己的時間非常重要。

o 提前對課程做準備

課前做預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，預(yù)判重點核心內(nèi)容。對于過分樂觀型的學(xué)生來說，通過提前預(yù)習(xí)，提前了解課程可以知道課程的難度，也可以知道未來所面臨的考試和作業(yè)的強度。

o 打好基礎(chǔ)，提高能力

和國際學(xué)生真正接軌，對各種考核類型做好充分的準備，每次課程及作業(yè)都認真對待。對于得過且過型的學(xué)生來說，需要提高自身的能力，突出自身的優(yōu)勢，真正做到學(xué)習(xí)中有亮點。

為什么學(xué)習(xí)成績沒有達到預(yù)期?

現(xiàn)實中，很多學(xué)生沒有拿到期望的學(xué)位等級，和他們平時的學(xué)習(xí)心態(tài)有關(guān)，沒有認真對待，沒有做好充分的準備，同時也沒有遇到比較好的輔導(dǎo)老師幫助他們解決困難。通常學(xué)生們會遇到以下這些困難：

o 語言障礙——需要同學(xué)們積極克服，努力提升

語言障礙是很多同學(xué)都會遇到的問題，一方面需要同學(xué)們提高雅思分數(shù)，最好可以達到5.5以上，另一方面，英語語言能力的提高需要日常的溝通和交流，同時在課程中積極參與，多閱讀相關(guān)的文獻，培養(yǎng)自己學(xué)術(shù)語言的能力。

o 時間規(guī)劃出問題——需要同學(xué)們盡早規(guī)劃，嚴格執(zhí)行

9月份開學(xué)初，同學(xué)們還在熟悉環(huán)境，結(jié)交同學(xué)，置辦生活所需、各種雜事中，沒有學(xué)習(xí)的氛圍，還沒有進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

10月份學(xué)期前期，好奇階段，發(fā)現(xiàn)9月份課程不是很懂，然后開始預(yù)習(xí)一些課程，還要準備小組演講和小組討論，漸感吃力。

11月份學(xué)期中，奮戰(zhàn)階段，多門課程上課，作業(yè)集中出現(xiàn)，課程內(nèi)容進入重難點關(guān)鍵時期，知識點龐雜，不熟悉不理解的逐漸增多，感到無從應(yīng)對。

12月學(xué)期末，沖刺階段，多門考試復(fù)習(xí)準備，多門課程最后一次作業(yè)完成，壓力巨大，一些學(xué)習(xí)不扎實的同學(xué)開始焦慮，擔(dān)心考試結(jié)果。

整個學(xué)期過程中沒有及時地提前做好時間上規(guī)劃，浪費了前期打基礎(chǔ)的時間，沒有提前解決一些學(xué)習(xí)上的問題，及時查漏補缺，等到期末考試才發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果沒有達到預(yù)期。

o 難度和量方面出問題——需要同學(xué)們及時適應(yīng)國外學(xué)習(xí)生活

錯誤地估計了國外課程的難度，國外對作業(yè)要求比較高，報告作業(yè)需要進入Turnitin檢測重復(fù)率。一旦被查到抄襲，結(jié)果會非常嚴重。所以不得弄虛作假的情況下，同學(xué)們要拿出真材實料，需要看相關(guān)的文獻資料，這種高強度，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，再加上考試的巨大壓力，不是所有的學(xué)生都能完全適應(yīng)

國外的考核形式多樣化，包含演講，小組作業(yè)，Essay，考試，畢業(yè)論文等。不同的考核形式有不同的要求。需要做好對應(yīng)考核類型的準備。

ü 演講：著裝要正式，把握演講的時間，準備相關(guān)的材料，抓住演講的重點，不要平鋪直敘的讀材料，要讓別人對你印象深刻。Group work不要和自己的朋友扎堆，要抱大腿。

ü 作業(yè)：熟悉Essay、report框架結(jié)構(gòu)區(qū)別。符合語言語法規(guī)范，按照學(xué)術(shù)英語要求寫作，注意文獻引用標注方法。

ü 考試：上課時做好預(yù)習(xí)，鞏固，復(fù)習(xí)工作(有效利用錄音工具)。對于計算題，要爭取滿分，因為論述題必定會丟分。同時找到上屆考題看下考試形式，內(nèi)容，至少出題形式上不會有大的變化。

ü 畢業(yè)論文：畢業(yè)論文框架結(jié)構(gòu)設(shè)置準確，研究方法，數(shù)量分析，統(tǒng)計工具等熟練準確運用，同時語言語法符號規(guī)范及要求，及時和導(dǎo)師溝通論文相關(guān)問題，避免抄襲。

所以，從以上這些方面提升的話，相信同學(xué)們能及時地調(diào)整心態(tài)，積極地融入到國外的學(xué)習(xí)生活中，并能通過自己獨特的學(xué)習(xí)方法，嚴格執(zhí)行，最后取得優(yōu)異的成績。

如果在留學(xué)過程中，遇到學(xué)習(xí)問題，隨時可以向?qū)W習(xí)小藝提問哦!