UKiset考試報(bào)名受到的關(guān)注越來(lái)越高，UKiset培訓(xùn)錄取競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，大家都對(duì)英國(guó)留學(xué)充滿了向往。本文給大家介紹UKiset寫(xiě)作的6大原則，希望大家讀完能對(duì)自己拯救寫(xiě)作有幫助!話不多說(shuō)，跟著英國(guó)私立學(xué)校入學(xué)考試資源網(wǎng)來(lái)看文章!

1. 準(zhǔn)確定位UKiset寫(xiě)作的性質(zhì)和要求

UKiset寫(xiě)作的重點(diǎn)不在于寫(xiě)出多么高深的思想，而只是在考查你的英語(yǔ)寫(xiě)作水平。衡量英語(yǔ)寫(xiě)作水平的最基本標(biāo)準(zhǔn)是，你寫(xiě)出的東西要清楚，要讓人讀懂。這就有了這么一個(gè)結(jié)論：別人能讀懂的作文，哪怕內(nèi)容很淺顯，也比內(nèi)容雖復(fù)雜別人卻看不懂的文章得分高。當(dāng)然，內(nèi)容豐富，別人又能讀懂的文章是最好的。

2. 明確UKiset寫(xiě)作訓(xùn)練的步驟

UKiset寫(xiě)作訓(xùn)練應(yīng)該遵循這樣的步驟：首先，寫(xiě)淺顯的內(nèi)容，力求寫(xiě)清楚，然后寫(xiě)復(fù)雜的內(nèi)容，不斷進(jìn)步。

3. 明確思維水平與語(yǔ)言水平之間的張力關(guān)系

我們認(rèn)為，有什么樣的語(yǔ)言水平，就應(yīng)該寫(xiě)什么樣水平的思維，也就是說(shuō)，思維水平和語(yǔ)言水平要配套。中國(guó)UKiset考生有一個(gè)顯著的特征，那就是他們的思維水平要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其英語(yǔ)語(yǔ)言水平，因?yàn)樗麄兊乃季S方式是漢語(yǔ)的，非常高，而他們寫(xiě)作時(shí)來(lái)表達(dá)這些思維的語(yǔ)言是英語(yǔ)，水平非常低。其結(jié)果就是很多學(xué)生沒(méi)有辦法用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)思維，即使勉強(qiáng)寫(xiě)出，也讓人讀不懂。這樣，對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練的第一步就是降低自己的思維水平，俗稱“裝傻”、“扮嫩”。

4. 創(chuàng)造性提出寫(xiě)作思維的三層次理論

所謂“三大層次”，指的是我們對(duì)任何一個(gè)話題，都可以從三個(gè)層次進(jìn)行思考和討論。這三個(gè)層次包括：物質(zhì)(physical)層次、心理(psychological) 層次、社會(huì)(societal) 層次。物質(zhì)層次指的是與我們的身體、時(shí)間、空間、金錢(qián)/成本等相關(guān)的層次，這是一種比較淺顯的層次。比如看電視，從物質(zhì)層次上來(lái)講，壞處就是浪費(fèi)我們的時(shí)間、電費(fèi)(金錢(qián))，還可能傷害我們的眼睛(身體)，但它的好處就是讓我們了解各種信息等。

5. 為低分段學(xué)生提出“簡(jiǎn)單思維，自然接續(xù)”策略，為高分段提出“邏輯思維，句式靈動(dòng)”策略

低分段學(xué)生寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該遵循簡(jiǎn)單思維策略，因?yàn)橹挥羞@樣的思維才能被清楚地表達(dá)出來(lái)，而自然接續(xù)就是前面寫(xiě)下一個(gè)觀點(diǎn)之后，不要馬上轉(zhuǎn)到另外的觀點(diǎn)，而要對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，比如提供原因或者結(jié)果，然后再用例證。高分段學(xué)生，寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該盡量體現(xiàn)思維的層次[參照上面的三層次理論]，同時(shí)注意句型的變化，同時(shí)需要擺脫生硬的模板影響，體現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)的靈活性。

6. 明確提升UKiset寫(xiě)作水平的方法是寫(xiě)作練習(xí)+評(píng)改

備考UKiset寫(xiě)作，如果不練習(xí)基本沒(méi)戲，但如果寫(xiě)了沒(méi)有人修改，那效果也有限。

備考的話，一般要從以下幾點(diǎn)去進(jìn)行：

了解考試

首先要了解UKiset考試，進(jìn)行自我評(píng)估。提前準(zhǔn)備UKiset考試的第一步就了解考試基本概況，考試具體考什么，考試的形式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，各個(gè)年齡段、各個(gè)年級(jí)段對(duì)申請(qǐng)者的成績(jī)要求可 能有所不同，這些問(wèn)題都要搞清楚，才能最有效的去備考。

UKiset英語(yǔ)測(cè)試學(xué)生的詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作等基本技能，可以找一些UKiset真題或模擬卷進(jìn)行自 我測(cè)試，對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，總之，一定要弄清楚UKiset考試是怎么一回事，搞明白自己的實(shí)際情況和目標(biāo)分?jǐn)?shù)差距有多 大，確定自己目標(biāo)院校對(duì)UKiset英語(yǔ)的要求和準(zhǔn)確率是多少。

制定計(jì)劃

制定長(zhǎng)期計(jì)劃，適當(dāng)增加緊迫感，英國(guó)私校教育質(zhì)量好，所以對(duì)國(guó)際生申請(qǐng)的要求也高。既然入讀英國(guó)私校，那就要抱著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度去備考。

重視英語(yǔ)

同學(xué)在把所有精力都集中UKiset考試上的同時(shí)，也別把英語(yǔ)落下啊。因?yàn)榧幢隳銓?lái)去英國(guó)讀GCSE課程、A-level課程，英語(yǔ)一樣非常重要。

UKiset英語(yǔ)不僅考聽(tīng)力和寫(xiě)作，還有詞匯和閱讀，但根據(jù)以往同學(xué)的考試成績(jī)來(lái)看，聽(tīng)力和寫(xiě)作是國(guó)內(nèi)考生比較容易失分的地方。UKiset英語(yǔ)聽(tīng)力理解測(cè)試，主要考察考生在聽(tīng)、說(shuō)、理解英語(yǔ)的能力，考生聽(tīng)完每組聽(tīng)力對(duì)話后要立即作答，這其中還涉及到單詞拼寫(xiě)、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、書(shū)面表達(dá)能力。所以，聽(tīng)力的提高除了大量的聽(tīng)力練習(xí)、跟讀、開(kāi)口說(shuō)，別無(wú)他法。當(dāng)然，平時(shí)同學(xué)們也可以勞逸結(jié)合，找一些英劇、英語(yǔ)電影、英文書(shū)籍、外媒新聞報(bào)道，多聽(tīng)。

UKiset寫(xiě)作是命題式，寫(xiě)作對(duì)象來(lái)源于日常生活，一般來(lái)說(shuō)學(xué)生不會(huì)感到陌生，就看你如何運(yùn)用所學(xué) 知識(shí)完成一篇邏輯嚴(yán)密又富有創(chuàng)意的作文。UKiset創(chuàng)意寫(xiě)作無(wú)外乎兩個(gè)目的：一是考察申請(qǐng)者的英語(yǔ)水平，二是看申請(qǐng)者的邏輯思維，如何從一個(gè)話題中寫(xiě)出新意。創(chuàng)意寫(xiě)作的練習(xí)首先要勤于動(dòng)筆，每周盡量多的去寫(xiě)作文;其次要積累大量語(yǔ)言素材，多研習(xí)優(yōu)秀范文，找出自己的差距。

UKiset官方不是只需學(xué)生在考試中簡(jiǎn)單作答，不是只想看到試卷上的勾勾框框，更想看到國(guó)際生辯論和表 達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。因此，UKiset英語(yǔ)的提高，需要考生長(zhǎng)時(shí)間的積累和學(xué)習(xí)，要想考好UKiset，順利入讀英 國(guó)私校，只有一條路：扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，全面提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的能力。

備考的話，一般要從以下幾點(diǎn)去進(jìn)行：

了解考試

首先要了解UKiset考試，進(jìn)行自我評(píng)估。提前準(zhǔn)備UKiset考試的第一步就了解考試基本概況，考試具體考什么，考試的形式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，各個(gè)年齡段、各個(gè)年級(jí)段對(duì)申請(qǐng)者的成績(jī)要求可 能有所不同，這些問(wèn)題都要搞清楚，才能最有效的去備考。

UKiset英語(yǔ)測(cè)試學(xué)生的詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作等基本技能，可以找一些UKiset真題或模擬卷進(jìn)行自 我測(cè)試，對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，總之，一定要弄清楚UKiset考試是怎么一回事，搞明白自己的實(shí)際情況和目標(biāo)分?jǐn)?shù)差距有多 大，確定自己目標(biāo)院校對(duì)UKiset英語(yǔ)的要求和準(zhǔn)確率是多少。

制定計(jì)劃

制定長(zhǎng)期計(jì)劃，適當(dāng)增加緊迫感，英國(guó)私校教育質(zhì)量好，所以對(duì)國(guó)際生申請(qǐng)的要求也高。既然入讀英國(guó)私校，那就要抱著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度去備考。

重視英語(yǔ)

同學(xué)在把所有精力都集中UKiset考試上的同時(shí)，也別把英語(yǔ)落下啊。因?yàn)榧幢隳銓?lái)去英國(guó)讀GCSE課程、A-level課程，英語(yǔ)一樣非常重要。

UKiset英語(yǔ)不僅考聽(tīng)力和寫(xiě)作，還有詞匯和閱讀，但根據(jù)以往同學(xué)的考試成績(jī)來(lái)看，聽(tīng)力和寫(xiě)作是國(guó)內(nèi)考生比較容易失分的地方。UKiset英語(yǔ)聽(tīng)力理解測(cè)試，主要考察考生在聽(tīng)、說(shuō)、理解英語(yǔ)的能力，考生聽(tīng)完每組聽(tīng)力對(duì)話后要立即作答，這其中還涉及到單詞拼寫(xiě)、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、書(shū)面表達(dá)能力。所以，聽(tīng)力的提高除了大量的聽(tīng)力練習(xí)、跟讀、開(kāi)口說(shuō)，別無(wú)他法。當(dāng)然，平時(shí)同學(xué)們也可以勞逸結(jié)合，找一些英劇、英語(yǔ)電影、英文書(shū)籍、外媒新聞報(bào)道，多聽(tīng)。

UKiset寫(xiě)作是命題式，寫(xiě)作對(duì)象來(lái)源于日常生活，一般來(lái)說(shuō)學(xué)生不會(huì)感到陌生，就看你如何運(yùn)用所學(xué) 知識(shí)完成一篇邏輯嚴(yán)密又富有創(chuàng)意的作文。UKiset創(chuàng)意寫(xiě)作無(wú)外乎兩個(gè)目的：一是考察申請(qǐng)者的英語(yǔ)水平，二是看申請(qǐng)者的邏輯思維，如何從一個(gè)話題中寫(xiě)出新意。創(chuàng)意寫(xiě)作的練習(xí)首先要勤于動(dòng)筆，每周盡量多的去寫(xiě)作文;其次要積累大量語(yǔ)言素材，多研習(xí)優(yōu)秀范文，找出自己的差距。

UKiset官方不是只需學(xué)生在考試中簡(jiǎn)單作答，不是只想看到試卷上的勾勾框框，更想看到國(guó)際生辯論和表 達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。因此，UKiset英語(yǔ)的提高，需要考生長(zhǎng)時(shí)間的積累和學(xué)習(xí)，要想考好UKiset，順利入讀英 國(guó)私校，只有一條路：扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，全面提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的能力。