在美國留學(xué)，成績評定方式是不少同學(xué)關(guān)注的一個重點，因為這不僅影響著他們的畢業(yè)，還可能對升學(xué)GpA以及就業(yè)等都會產(chǎn)生或多或少的影響。最近就有同學(xué)發(fā)問——美國讀本科，成績拿到D是不是就意味著掛科?對于這個問題，首先我們要知道，在美國，掛科一般是F，即Failed。那么得D，是不是就意味著成績合格了呢?我們需要詳細了解一下美國的成績評分制度。

一、個人評估

在你每完成一次單獨任務(wù)時，你會得到一個字母評分，這是對你的表現(xiàn)的評價。一啊不能是從A到F，還有A+或者B-這樣的評級，具體的等級對應(yīng)的成績評定如下圖所示：

二、質(zhì)量分

雖然個人task的內(nèi)容都是用字母，但是你的分數(shù)并不是決定整體資格的唯一標(biāo)準。在美國，你的分數(shù)一般對應(yīng)一個質(zhì)量點，這是用于計算平均績點的關(guān)鍵。根據(jù)不同的學(xué)校和學(xué)院，使用的量表也會有所差異，大多數(shù)高效會使用4.0量表。如果你的成績?yōu)锳，那就對應(yīng)4分，B則是3分，以此類推，F(xiàn)為O。

三、平均績點(GpA)

你的總成績會對應(yīng)你的平均績點，這也是美國衡量學(xué)術(shù)成就的標(biāo)準方法。GpA的目的是根據(jù)你在整個學(xué)位期間的表現(xiàn)，描繪出你是什么樣的學(xué)生。如果你高分通過了所有課程，你很可能會有接近4.0的績點，或者你旨在部分課程上表現(xiàn)出色，績點會在2.5~3.0之間。如果要申請獎學(xué)金、攻讀研究生，你的績點至關(guān)重要，這是招生官很看重的一點。

GpA計算方法：你所學(xué)的每門課程都有一定數(shù)量的“單元”或“學(xué)分”,這取決于課程內(nèi)容以及完成每周課程和家庭作業(yè)所需的固定小時數(shù)。將每個單元中達到的所有質(zhì)量分數(shù)相加，然后除以你嘗試的課程學(xué)分或單元(學(xué)分時數(shù))的總數(shù)。得到的這個數(shù)字就是你的GpA平均績點。

四、美國的學(xué)位分類

學(xué)生通常以一等榮譽(70%+)畢業(yè)，或者二等榮譽(60%~70%)畢業(yè)，也課程是較低的二等榮譽(50%~60%)或者三等榮譽(40%~50%)畢業(yè)。如果你的成績超過40%，你將通過學(xué)位考試，而超過70%的分數(shù)將獲得第一名，這是最高的分類。

可以看到，在美國讀本科，如果成績得D并不意味著掛科，但是它會對你的GpA(即平均績點造成一定的影響，也就是說，這可能會對你升研究生或者申請獎學(xué)金有影響，如果你的成績很多為D，那么在申請這兩項時，可能會容易被刷下來。尤其在一些頂尖院校里，招生官更注重學(xué)生的績點。

以上就是關(guān)于美國大學(xué)的成績評定方式的相關(guān)內(nèi)容介紹，有需要的同學(xué)可以適當(dāng)參考。大家在學(xué)習(xí)中有任何問題，也可以咨詢我們留求藝的專業(yè)老師。