今天加拿大輔導老師跟你聊一聊加拿大考試作弊有多嚴重。

美國，素來以學術誠信的標準嚴格著稱。而在中國留學生眾多的加拿大，同樣非常重視學術誠信，并且處罰方式也同樣嚴厲。有些同學在國內作弊有很多小“技巧”，想把這些小“技巧”應用到加拿大，認為平時作業(yè)互相抄一下，寫論文的時候網(wǎng)上隨便摘一段，考試的時候偷偷看一眼，往往這些自以為沒什么大不了的小動作最終卻帶來無法逆轉的嚴重后果。

《加拿大高等教育期刊》（The Canadian journal of higher education）上刊登的，由Julia Christensen Hughes和Donald McCabe兩人撰寫的調查報告（以下簡稱《Julia報告》）獲知，加拿大本科學生自我認定5種常見的學術作弊：與他人合作完成需要獨立作業(yè)的功課（45％）；從考完試的人那里得到答桉（38％）；未加聲明就使用他人的文獻資料（37％）；未經(jīng)聲明使用網(wǎng)絡文獻資料（35％）；實驗數(shù)據(jù)作假（25％）。

《Julia報告》指出不但本科生作弊問題嚴重，研究生學術作假行為也屢見不鮮。然而很多學生認為學術不誠信的危害性比實際生活中存在的犯罪案件要小太多，所以對學術誠信準則不以為然。

造成以上問題的原因多半是由于在我們曾經(jīng)學習生活中的側重點是通過各種各樣的考試和取得良好的成績。加上學生人數(shù)過多，老師無法規(guī)范好每一個學生的學習行為習慣。

所以到加拿大留學的同學千萬不要想著作弊，這樣對自己百害無一利。