今天加拿大輔導(dǎo)老師跟你聊一聊加拿大考試作弊有多嚴(yán)重。

美國，素來以學(xué)術(shù)誠信的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格著稱。而在中國留學(xué)生眾多的加拿大，同樣非常重視學(xué)術(shù)誠信，并且處罰方式也同樣嚴(yán)厲。有些同學(xué)在國內(nèi)作弊有很多小“技巧”，想把這些小“技巧”應(yīng)用到加拿大，認(rèn)為平時作業(yè)互相抄一下，寫論文的時候網(wǎng)上隨便摘一段，考試的時候偷偷看一眼，往往這些自以為沒什么大不了的小動作最終卻帶來無法逆轉(zhuǎn)的嚴(yán)重后果。

《加拿大高等教育期刊》（The Canadian journal of higher education）上刊登的，由Julia Christensen Hughes和Donald McCabe兩人撰寫的調(diào)查報(bào)告（以下簡稱《Julia報(bào)告》）獲知，加拿大本科學(xué)生自我認(rèn)定5種常見的學(xué)術(shù)作弊：與他人合作完成需要獨(dú)立作業(yè)的功課（45％）；從考完試的人那里得到答桉（38％）；未加聲明就使用他人的文獻(xiàn)資料（37％）；未經(jīng)聲明使用網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)資料（35％）；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作假（25％）。

《Julia報(bào)告》指出不但本科生作弊問題嚴(yán)重，研究生學(xué)術(shù)作假行為也屢見不鮮。然而很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)術(shù)不誠信的危害性比實(shí)際生活中存在的犯罪案件要小太多，所以對學(xué)術(shù)誠信準(zhǔn)則不以為然。

造成以上問題的原因多半是由于在我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活中的側(cè)重點(diǎn)是通過各種各樣的考試和取得良好的成績。加上學(xué)生人數(shù)過多，老師無法規(guī)范好每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

所以到加拿大留學(xué)的同學(xué)千萬不要想著作弊，這樣對自己百害無一利。