在我們抵達(dá)康奈爾大學(xué)就讀的初期，由于各方面環(huán)境的不適應(yīng)，在加上學(xué)習(xí)壓力較大，一不小心就有可能導(dǎo)致課程掛科，不過(guò)我們先不要著急，因?yàn)樵谠撔＃€存在掛科申訴的機(jī)制，如果我們有適合的理由、證據(jù)以及立場(chǎng)，也是可以讓學(xué)校取消我們的掛科成績(jī)的哦。

康奈爾大學(xué)掛科申訴流程：

1、了解掛科政策：

康奈爾大學(xué)對(duì)于掛科課程的上限、允許掛科的情況等是有著明確規(guī)定的，因此我們?cè)跍?zhǔn)備掛科申訴之前，一定要對(duì)學(xué)校的課程有所了解。一般在學(xué)校的handbook或者是 academicregulations中會(huì)有相關(guān)規(guī)定哦。

2、審查掛科試卷：

向老師提出申請(qǐng)，要求審查自己的試卷，除了要找到自己掛科的原因外，也要盡可能的找到可以為我們加分的地方，作為我們申訴證據(jù)的一部分，也可以算作申訴立場(chǎng)的一部分。

3、申訴理由/證據(jù)：

申訴理由的選擇上，常見(jiàn)的有：身體不適、家庭變故、心理壓力大等等，都是些受到不可抗力影響而造成的考試掛科。除此之外，相應(yīng)的申訴證據(jù)也要進(jìn)行整理，證明我們的申訴理由是真實(shí)的。

4、撰寫(xiě)申訴信：

申訴信的撰寫(xiě)除了要有合適的立場(chǎng)外，還要有清晰的邏輯思維，對(duì)于這個(gè)方便不太了解的同學(xué)，可以采用時(shí)間線(xiàn)的敘述形式來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)哦。

上述就是關(guān)于康奈爾大學(xué)掛科申訴流程的相關(guān)資訊了，希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們帶來(lái)些幫助哦。當(dāng)然了，自己準(zhǔn)備不過(guò)來(lái)的話(huà)，在校內(nèi)可以尋求指導(dǎo)老師與學(xué)生會(huì)的幫助，在校外嗎，也可以尋求留求藝?yán)蠋煹膸椭丁?/p>