很多的學(xué)員詢問英國大學(xué)需要寫論文嗎?需要的，論文有畢業(yè)論文，這樣的要求比較嚴(yán)格，字?jǐn)?shù)比較多，還有學(xué)員課堂作業(yè)essay，論文是學(xué)員比較頭疼的問題，想要寫好論文，需要注意文章的結(jié)構(gòu)和邏輯，學(xué)會(huì)閱讀文獻(xiàn)綜述，還要了解理論前沿，詳細(xì)的介紹如下。

結(jié)構(gòu)和邏輯

最重要的是結(jié)構(gòu)足夠清晰，以及邏輯通順。說實(shí)話，在沒有足量的社會(huì)數(shù)據(jù)調(diào)查之前，你一切自以為是的新穎的idea或是感覺特棒的原創(chuàng)理論，都只會(huì)讓你扣分。以前寫中文論文的時(shí)候，創(chuàng)造了一大堆沒用的理論和模型?，F(xiàn)在在老外這邊，你就老老實(shí)實(shí)的引用別人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)改寫，填補(bǔ)自己行文的結(jié)構(gòu)，做到整篇文章觀點(diǎn)相互不矛盾即可。

讀文獻(xiàn)綜述

讀一些領(lǐng)域里的milestone級(jí)別的文章，比如social loafing(社會(huì)惰性)，那么隨便挑幾篇google學(xué)術(shù)的話題的文獻(xiàn)綜述部分來看，這幾篇文獻(xiàn)綜述里都提到的那幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)，你就要注意了。比如說，195x年，某學(xué)者觀察到該現(xiàn)象;1972年，某學(xué)者正式提出該理論，并用驗(yàn)證了該理論。這些很重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，如果你的文章需要綜述，是一定要寫進(jìn)去的，因?yàn)檫@些看似老掉牙的觀點(diǎn)，正是這個(gè)理論發(fā)展的腳印，沒有這些，你的文獻(xiàn)綜述就形不成一條路。

了解理論前沿

接下來，該讀讀理論前沿了。把文獻(xiàn)的時(shí)間設(shè)置調(diào)一調(diào)，看看201x年以后的，該理論發(fā)展方向會(huì)出現(xiàn)細(xì)枝末節(jié)上的不同。注意，這個(gè)時(shí)候就是你的文章思路形成的關(guān)鍵點(diǎn)了。比如說，我們老師要求要引用2017年以后的6篇文獻(xiàn)，那我看了幾篇以后，發(fā)現(xiàn)x現(xiàn)象會(huì)越來越受到重重視，這樣，大體研究思路出來了。

以上就是英國大學(xué)需要寫論文嗎?這個(gè)問題的介紹，小編從這三個(gè)方面對(duì)論文寫作進(jìn)行了概述，學(xué)員在論文寫作的時(shí)候，要立意新穎，把握好文章的結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法，使文章具有獨(dú)創(chuàng)性，這樣文章才會(huì)被導(dǎo)師所喜愛。