考慮到我們的留學(xué)生因為在寫作語言與寫作邏輯上的不同，使得同學(xué)們撰寫論文的時候還是有不小困難的，但是在論文選題、論文結(jié)論等方面已經(jīng)有不少相關(guān)的教程與指導(dǎo)了，但是對于論文寫作過程的講解并不是很多，本次小思就針對留學(xué)生論文寫作過程及階段技巧來與同學(xué)們分享一下，有興趣的同學(xué)不妨與我們一起來了解一下吧。

了解論文寫作過程可以為我們提供一個清晰的論文分步撰寫流程，在熟練掌握之后，就可以讓我們在日后面對各類論文都有了一個可以參考的思路，因此掌握留學(xué)生論文寫作過程也是很有必要的。

留學(xué)生論文寫作過程：

第一階段：預(yù)寫

預(yù)寫階段涵蓋了學(xué)生在開始起草文本之前所做的任何事情。它包括許多事情，如思考，頭腦風(fēng)暴，與他人討論想法，勾勒大綱，通過采訪人員收集信息，評估數(shù)據(jù)以及在圖書館和在線進(jìn)行研究。

預(yù)寫階段的意圖是收集將推動寫作過程的原材料。重點包括：

了解文本類型的約定

通過研究和討論收集事實，意見，想法，數(shù)據(jù)，詞匯等

組織資源并規(guī)劃寫作過程。

在開始研究和規(guī)劃該過程的部分之前，重要的是學(xué)生花一些時間來考慮他們被要求編寫的文本類型或流派的需求，因為這將影響如何進(jìn)行研究和計劃。

第二階段：起草

起草是當(dāng)學(xué)生開始將預(yù)寫階段的想法開始融入到有序的句子和段落中，這個階段如果讓寫作基于扎實的研究和計劃，可以幫助我們更容易將論文工作進(jìn)行下去。

不要過于執(zhí)著于可能在第1階段產(chǎn)生的任何想法。寫作也是在思考，為的創(chuàng)造力留出空間，在這個過程的各個階段表達(dá)自己。

這個階段最重要的是讓學(xué)生繼續(xù)前進(jìn)。文本是逐字逐句地寫的，就像磚瓦匠通過磚頭鋪設(shè)磚塊來建造一堵墻一樣。在早期階段，不應(yīng)該太糾結(jié)于拼寫和語法等東西。

同樣，他們不應(yīng)該過度思考問題。這里的訣竅是快速完成想法 - 其他一切都可以在以后完善。

第三階段：修改

第3階段的重點是完善在第2階段完成的工作，讓讀者牢牢地站在作家思想的最前沿。

為了復(fù)習(xí)，同學(xué)需要對自己的工作投以批判的眼光，并問自己一些問題，比如：

Would a reader be able to read this text and make sense of it all?

Have I included enough detail to help the reader clearly visualize my subject?

Is my writing concise and as accurate as possible?

Are my ideas supported by evidence and written in a convincing manner?

Have I written in a way that is suitable for my intended audience?

Is it written in an interesting way?

Is the connection between the ideas clear?

Does it meet the criteria for a particular text type?

Is the text well organized?

第四階段：編輯

編輯是寫作過程的重要組成部分。

在編輯階段，應(yīng)密切關(guān)注常規(guī)錯誤，例如單詞之間的雙倍間距，拼寫錯誤以及語法和標(biāo)點符號錯誤?？纯醋约赫趯懙奈谋绢愋偷氖纠?/p>

相關(guān)的標(biāo)題和副標(biāo)題是否到位?粗體字詞和標(biāo)題是否位于正確的位置?所使用的字體之間是否一致?圖表是否已正確標(biāo)記?

重點編輯使我們有機(jī)會單獨通讀以編輯每個不同的編輯點。

第五階段：提交

現(xiàn)在，是時候進(jìn)行寫作過程的最后一部分了。在這個階段應(yīng)該對自己的作品進(jìn)行最后一次重讀，以確保它盡可能接近我們想要表達(dá)的內(nèi)容。之后等待來自老師、讀者的反饋。當(dāng)反饋來臨時，無論是以教師評論，成績，評論等形式，都應(yīng)該被自己吸收，作為這個改進(jìn)過程的積極部分。

上述就是關(guān)于留學(xué)生論文寫作過程及階段技巧的相關(guān)內(nèi)容了，希望能夠為有需要的同學(xué)提供到一定的幫助，若是還有什么需要了解的地方，也可以與留求藝的在線老師取得聯(lián)系。