無(wú)論是否屬于命題寫(xiě)作，動(dòng)筆前想清楚學(xué)術(shù)寫(xiě)作的主題(而非論點(diǎn))和目的都是非常重要的。美國(guó)研究生學(xué)術(shù)寫(xiě)作可以說(shuō)在美國(guó)的高校中基本是離不開(kāi)的，不管是作業(yè)還是考試，學(xué)術(shù)寫(xiě)作都是同學(xué)們進(jìn)入美國(guó)高校學(xué)習(xí)中的第一個(gè)重要環(huán)節(jié)，如果學(xué)術(shù)寫(xiě)作基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，那么今后的學(xué)習(xí)肯定會(huì)受到嚴(yán)重的影響，美國(guó)研究生學(xué)術(shù)寫(xiě)作輔導(dǎo)是熱門(mén)的輔導(dǎo)項(xiàng)目，下面，我就根據(jù)美國(guó)研究生學(xué)術(shù)寫(xiě)作中的一些內(nèi)容來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解，希望同學(xué)們能夠從中汲取到對(duì)自己有用的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。

一、開(kāi)題及結(jié)構(gòu)

常見(jiàn)的學(xué)術(shù)寫(xiě)作結(jié)構(gòu)由Abstract，Introduction，Method，Data Analysis，Conclusion，Discussion等部分組成，其順序根據(jù)學(xué)科、研究方法和數(shù)據(jù)形式的不同可能有所變化。開(kāi)題時(shí)還需要明確每一個(gè)一級(jí)結(jié)構(gòu)中大致包含的二級(jí)結(jié)構(gòu)，必要時(shí)加入第三級(jí)和第四級(jí)，以此構(gòu)成寫(xiě)作大綱。

一級(jí)結(jié)構(gòu)中包含的內(nèi)容可以簡(jiǎn)述如下：Abstract為全文摘要，提煉其余所有部分的觀點(diǎn)和信息，故最后完成;Introduction交待研究背景和全文結(jié)構(gòu)等;Method為闡述方法論的部分;Data Analysis需要羅列收集到的數(shù)據(jù)并進(jìn)行簡(jiǎn)單分析，為后面的論述做好鋪墊

二、研究方法

對(duì)于方法論的劃分有不同的形式，Literature Review和Experimental的區(qū)分只是常見(jiàn)的幾種之一。完全建立在現(xiàn)存文獻(xiàn)上的研究無(wú)需在方法論上做過(guò)多闡述，而要花大量的筆墨在現(xiàn)有文獻(xiàn)的閱讀、研究和分析上，這種類型的研究方法在美國(guó)較為少見(jiàn);而對(duì)于收集第一手資料的Experimental Study，則需要作者在方法論部分對(duì)該研究方法和數(shù)據(jù)采集工具做出辯證的解釋。

三、數(shù)據(jù)收集與分析

選擇Experimental Study，就需要收集數(shù)據(jù)并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和討論，最后得出結(jié)論。常見(jiàn)的數(shù)據(jù)分析方法有兩種，定量分析和定性分析。

定量分析一般是為了對(duì)特定研究對(duì)象的總體得出統(tǒng)計(jì)結(jié)果而進(jìn)行的，通常會(huì)根據(jù)一些具體的數(shù)據(jù)來(lái)得出通用的結(jié)論。定量研究設(shè)計(jì)的主要方法有調(diào)查法、相關(guān)法和實(shí)驗(yàn)法。

定性分析具有探索性、診斷性和預(yù)測(cè)性等特點(diǎn)，它并不追求精確的結(jié)論，而只是了解問(wèn)題之所在，摸清情況，得出感性認(rèn)識(shí)。主要形式有小組座談會(huì)、一對(duì)一深度訪談等。

四、查重

學(xué)術(shù)寫(xiě)作是為了證明一個(gè)新的觀點(diǎn)——而非現(xiàn)有資料的搬運(yùn)工。每個(gè)機(jī)構(gòu)和院校使用的查重系統(tǒng)各不相同。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍W美學(xué)術(shù)氛圍中，一味地復(fù)制粘貼將提高該文章的查重率;一旦被認(rèn)為存在plagiarism(抄襲或剽竊)行為，將會(huì)被視為嚴(yán)重的學(xué)術(shù)誠(chéng)信問(wèn)題。更有美國(guó)大學(xué)明確寫(xiě)出“凡抄襲者一律開(kāi)除”的鐵令。當(dāng)然，在文章引述前人觀點(diǎn)是不可避免的。這種情況下，寫(xiě)作者需要使用大量的Quotation(加引號(hào))、paraphrasing(改寫(xiě))和Citation(引用)來(lái)避免被認(rèn)為抄襲。

以上內(nèi)容就是本次為同學(xué)們帶來(lái)的關(guān)于美國(guó)研究生學(xué)術(shù)寫(xiě)作相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)了，同學(xué)們感覺(jué)對(duì)自己的幫助大嗎?當(dāng)然了，畢竟文章的專業(yè)度和知識(shí)層面都比較淺薄，如果大家需要我們更加專業(yè)的美國(guó)研究生學(xué)術(shù)寫(xiě)作輔導(dǎo)一對(duì)一教學(xué)老師來(lái)幫助，那么可以直接聯(lián)系我們?cè)诰€的客服老師，讓老師幫助同學(xué)規(guī)劃后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，打好美國(guó)研究生學(xué)術(shù)寫(xiě)作基礎(chǔ)，從而更好的進(jìn)入美國(guó)的高校中進(jìn)行學(xué)習(xí)。