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加拿大本科統(tǒng)計(jì)學(xué) 實(shí)變函數(shù)與泛函分析專(zhuān)業(yè)

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說(shuō)起統(tǒng)計(jì)學(xué),有的同學(xué)可能只知其名不知其詳,我們來(lái)舉個(gè)例子解釋一下統(tǒng)計(jì)學(xué)是做什么的,鞋子生產(chǎn)商會(huì)通過(guò)抽樣調(diào)查來(lái)統(tǒng)計(jì)各尺碼的腳在人群中所占的相應(yīng)比例,來(lái)指導(dǎo)各鞋碼的生產(chǎn)比例,比如女鞋37碼在生產(chǎn)中占比最大。這就是運(yùn)用簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)學(xué)科學(xué)的指導(dǎo)生產(chǎn)。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用也呈現(xiàn)出爆發(fā)式增長(zhǎng),無(wú)論是生產(chǎn)制造、醫(yī)學(xué)研究、政府財(cái)政預(yù)算、金融保險(xiǎn)等各行行業(yè)都離不開(kāi)統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用。

加拿大本科統(tǒng)計(jì)學(xué) 實(shí)變函數(shù)與泛函分析專(zhuān)業(yè)

統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士的培養(yǎng)目標(biāo)

我們來(lái)看一下加拿大高校對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士的培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論與方法,能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析數(shù)據(jù),解決實(shí)際問(wèn)題的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才,以及能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門(mén)從事精算、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。

統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士分支

那具體分支有哪些呢?統(tǒng)計(jì)學(xué)的分支其實(shí)十分多元化,統(tǒng)計(jì)學(xué)大致可以分為兩類(lèi),一類(lèi)是偏向于理論研究的,另一類(lèi)是偏向于實(shí)際應(yīng)用的。我們可以對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究方向加以總結(jié)。前者主要包括統(tǒng)計(jì)系或者數(shù)學(xué)系下的統(tǒng)計(jì)學(xué),后者包含的方面就非常的廣泛了,包括:數(shù)理統(tǒng)計(jì)、生物統(tǒng)計(jì)、環(huán)境統(tǒng)計(jì)、金融統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、遺傳統(tǒng)計(jì)、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)等等。這些是統(tǒng)計(jì)在其他領(lǐng)域的應(yīng)用而形成的研究分支。每個(gè)方向未來(lái)的發(fā)展也是不同的。

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劉老師


從事留學(xué)10年以上,幫助過(guò)很多的國(guó)內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請(qǐng),簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問(wèn)題,有豐富的留學(xué)咨詢(xún)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請(qǐng)和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢(mèng)校留學(xué)的夢(mèng)想。

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