斯坦福大學(xué)簡(jiǎn)介、斯坦福大學(xué)排名、專(zhuān)業(yè)排名情況大解析
一、斯坦福大學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介斯坦福大學(xué),私立研究型大學(xué),成立于1885年,位于加州灣區(qū),距離舊金山約30英里。...
斯坦福大學(xué)久負(fù)盛名的CEE專(zhuān)業(yè)提供三個(gè)研究生學(xué)位課程:碩士學(xué)位、博士學(xué)位和工程師學(xué)位。我們碩士課程有四個(gè)不同的重點(diǎn)領(lǐng)域,其主要目的是為學(xué)生提供職業(yè)生涯或博士學(xué)習(xí)所需的知識(shí)和技能。下面將側(cè)重了解CEE碩士學(xué)位課程。
斯坦福大學(xué)CEE專(zhuān)業(yè)概況
斯坦福大學(xué)CEE專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注于可持續(xù)工程,重點(diǎn)是城市、能源、基礎(chǔ)設(shè)施、公共衛(wèi)生和水這幾方面。課程也圍繞著這幾方面展開(kāi)。
城市
今天的城市對(duì)我們的自然環(huán)境造成了大多數(shù)不利影響。我們面臨的挑戰(zhàn)是重新想象未來(lái)的城市環(huán)境,以改善可持續(xù)性、復(fù)原力和城市生活質(zhì)量。
美國(guó)斯坦福大學(xué)CEE專(zhuān)業(yè)將分析、實(shí)驗(yàn)和計(jì)算方法與大型城市數(shù)據(jù)集分析相結(jié)合,以了解和預(yù)測(cè)城市現(xiàn)象,并促進(jìn)未來(lái)幾個(gè)學(xué)科的城市的社會(huì)、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性:
水質(zhì)和基礎(chǔ)設(shè)施
空氣質(zhì)量和風(fēng)力工程
地震工程和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
施工管理
可再生能源
城市基礎(chǔ)設(shè)施、物質(zhì)和能源流動(dòng)
斯坦福大學(xué)CEE專(zhuān)業(yè)城市研究領(lǐng)域課程
可持續(xù)城市環(huán)境的風(fēng)能工程
基礎(chǔ)設(shè)施和城市
斯坦福城市復(fù)原力倡議
數(shù)字城市
城市信息學(xué)。
能源
我們面臨的挑戰(zhàn)是設(shè)計(jì)更清潔、更有效的能源系統(tǒng),以改善我們的健康和環(huán)境,并為所有人提供能源安全。
斯坦福大學(xué)的能源研究涵蓋應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)的一系列主題,包括可再生能源的資源可用性、將供應(yīng)與即時(shí)需求相匹配、分析各種能源技術(shù)的影響、城市能源流動(dòng)以及零能源建筑的設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)。
在這些主題中,斯坦福大學(xué)CEE探索了新型傳感器技術(shù)、大型數(shù)據(jù)集分析工具以及數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)和基于物理的計(jì)算建模的設(shè)計(jì)和應(yīng)用,例如,考慮可再生能源、傳輸負(fù)載流或建筑能源消耗。
斯坦福大學(xué)CEE專(zhuān)業(yè)能源研究領(lǐng)域課程
能源效率和可靠性
生物能源
基礎(chǔ)設(shè)施
只有考慮到其全部社會(huì)和環(huán)境背景,而不僅僅是初始成本,我們的基礎(chǔ)設(shè)施才能持續(xù)。我們專(zhuān)注于如何提供可靠且負(fù)擔(dān)得起的基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)。
斯坦福大學(xué)在CEE專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施研究領(lǐng)域創(chuàng)新不僅僅是學(xué)術(shù)上的。通過(guò)與行業(yè)、公用事業(yè)、非營(yíng)利組織和政府機(jī)構(gòu)的緊密合作,我們的研究見(jiàn)解和我們?cè)O(shè)計(jì)的技術(shù)經(jīng)常在實(shí)踐中得到應(yīng)用。
斯坦福大學(xué)CEE專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施研究領(lǐng)域課程
項(xiàng)目生命周期的所有階段方面
公共衛(wèi)生
該領(lǐng)域的研究工作包括評(píng)估城市雨水或城市廢水回收產(chǎn)生的飲用水的化學(xué)和微生物安全性。
在我們的公共衛(wèi)生研究中,我們不僅尋求描述風(fēng)險(xiǎn),還尋求設(shè)計(jì)改善公共衛(wèi)生和福祉的新技術(shù)。為了做到這一點(diǎn),我們:
低收入國(guó)家接觸病原體的特征
評(píng)估技術(shù)、行為和機(jī)構(gòu)策略,以緩解這種接觸。
確定人們?nèi)绾闻c建筑物中的物理和數(shù)字環(huán)境互動(dòng),目的是設(shè)計(jì)促進(jìn)居住者福祉的空間,包括歸屬感和減輕壓力
評(píng)估在休閑水域(如海灘)接觸病原體所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。
斯坦福大學(xué)CEE專(zhuān)業(yè)公共衛(wèi)生研究領(lǐng)域課程
空氣污染-室內(nèi)和室外、
衛(wèi)生
病原體
水資源
世界各地的淡水資源已經(jīng)減少,以至于超過(guò)四分之一的世界人口可能很快就會(huì)缺水。
面對(duì)這些挑戰(zhàn),斯坦福大學(xué)研究怎樣確保我們自然水環(huán)境的健康,并創(chuàng)造有效的解決方案來(lái)維持我們的水資源。
我們專(zhuān)注于了解化學(xué)品和病原體在城市和自然水域的行為,以及如何開(kāi)發(fā)處理系統(tǒng)以盡量減少污染物對(duì)環(huán)境的影響。我們的大部分工作都是在水再利用和節(jié)能凈水和廢水處理方面。
我們還在分析和模擬地表水和地下水流方面處于世界領(lǐng)先地位,重點(diǎn)是沿海地區(qū),面對(duì)不斷變化的氣候和沿海特大城市的崛起,這些地區(qū)特別脆弱。了解水文學(xué)和氣候?qū)ΜF(xiàn)有和未來(lái)水資源的影響,重點(diǎn)是確保工業(yè)化程度較低的經(jīng)濟(jì)體獲得水和衛(wèi)生設(shè)施,是我們教師的另一個(gè)重點(diǎn)。
斯坦福大學(xué)CEE專(zhuān)業(yè)水資源研究領(lǐng)域課程
廢水測(cè)試
沿海和河口環(huán)流和沉積物運(yùn)輸
廢水再利用
湍流和實(shí)驗(yàn)流體力學(xué)
城市和自然水基礎(chǔ)設(shè)施系統(tǒng)。
在提倡可持續(xù)發(fā)展的今天,斯坦福大學(xué)的CEE專(zhuān)業(yè)是十分受歡迎且火爆的專(zhuān)業(yè),CEE人才非常搶手,如果有意向前往斯坦福大學(xué)學(xué)習(xí)CEE或者進(jìn)行CEE專(zhuān)業(yè)課程輔導(dǎo)可以咨詢(xún)留求藝留學(xué)一對(duì)一在線(xiàn)老師。
留求藝留學(xué)已經(jīng)在倫敦、紐約、多倫多、北京、悉尼、中國(guó)香港及新加坡開(kāi)設(shè)了辦事處,保證海外留學(xué)生能及時(shí)在自己所在的城市得到留求藝留學(xué)的學(xué)習(xí)幫助,留求藝留學(xué)囊括了從入學(xué)到畢業(yè)一系列課堂學(xué)習(xí)服務(wù),幫助海外留學(xué)生解決自己在學(xué)習(xí)上遇到的難題,根據(jù)每個(gè)學(xué)生自身情況制定一對(duì)一學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)。
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從事留學(xué)10年以上,幫助過(guò)很多的國(guó)內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請(qǐng),簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問(wèn)題,有豐富的留學(xué)咨詢(xún)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請(qǐng)和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢(mèng)校留學(xué)的夢(mèng)想。