加拿大本科考試補(bǔ)習(xí):加拿大本科申請(qǐng)
隨著我國(guó)出國(guó)留學(xué)的同學(xué)越來(lái)越多,關(guān)于海外學(xué)習(xí)的種種問(wèn)題也被大家所關(guān)注,今天我們來(lái)了解一下加拿大本科申請(qǐng)的基本情況。...
想知道加拿大大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)本科的排行榜?
沒(méi)有申請(qǐng)多大的Rotman Commerce,因?yàn)樯暾?qǐng)多大最多只能申請(qǐng)3個(gè)專業(yè),已經(jīng)申請(qǐng)了計(jì)算機(jī)專業(yè),就沒(méi)法申請(qǐng)Rotman了,計(jì)算機(jī)專業(yè)與Rotman都屬于多大文理學(xué)院,只能申請(qǐng)一個(gè)專業(yè)。
現(xiàn)在有個(gè)問(wèn)題,本科學(xué)的很好究竟是為了什么?工作還是讀研?
讀研肯定應(yīng)該選多大,因?yàn)槎啻蟮难芯可逃膬?yōu)勢(shì)很明顯,我估計(jì)都比不了多大,倒不是每個(gè)專業(yè)都是加拿大數(shù)第一,多數(shù)是、至少前3名。
第一名與第三名比起來(lái)究竟差多少呀?我估計(jì)老師與學(xué)生就說(shuō)不好,他們也沒(méi)有比過(guò),都是有些搞大學(xué)排行榜的單位胡整出來(lái)的,似是而非,不是一點(diǎn)道理沒(méi)有,但瞎掰的地方多著呢,因?yàn)闆](méi)法比,如何比大學(xué)聲譽(yù)?英國(guó)佬搞的大學(xué)排行榜比較偏向英國(guó)大學(xué)或英聯(lián)邦國(guó)家的大學(xué)或英國(guó)的前殖民地辦的大學(xué)。
如果本科畢業(yè)之后直接工作的話,據(jù)說(shuō)Western University 的 Ivey Business School 比較好,這個(gè)學(xué)校采用哈佛大學(xué)的辦法教學(xué),搞很多案例,但在大三之后才開(kāi)始學(xué),前兩年沒(méi)有學(xué),被錄取之后并不等于拿到了資格,大二結(jié)束之后才定下來(lái),有兩類人成為候選人,一類是高中畢業(yè)生被錄取時(shí)確定的進(jìn)入候選人,另一類人是上了兩年大學(xué)、成績(jī)特棒,提出申請(qǐng),被確定為候選人。
他們從候選人中挑。
Queen's Commerce的強(qiáng)調(diào)從入學(xué)的第一天就進(jìn)入專業(yè)了,是4年專業(yè),而不是有些學(xué)校的2年。
約克大學(xué)最好的專業(yè)、或者說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)最強(qiáng)的專業(yè)就是Schulich School of Business。
約克大學(xué)整個(gè)學(xué)校的名氣不如皇后大學(xué)、也不如西安大略大學(xué),屬于比較差的大學(xué)。
我個(gè)人的看法或感覺(jué)是:如果能上多大的Rotman則就知足了,不要后悔沒(méi)上其它大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)本科專業(yè)。多大在國(guó)際上的排名比較好,多大的教學(xué)質(zhì)量比較好,多大的學(xué)風(fēng)很好,多大的牛人特多,而吹牛的多大老師很學(xué)生真不多。因?yàn)槎啻箐浫〉膶W(xué)生太多了,于是難免有質(zhì)量不高的學(xué)生,可畢竟是少數(shù)。要看大局、看主流,因?yàn)楫吘股洗髮W(xué)之后是向很好的老師和學(xué)生學(xué)習(xí),不是向很差的老師和學(xué)生學(xué)習(xí),少搭理他們就是了。
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...外學(xué)習(xí)的種種問(wèn)題也被大家所關(guān)注,今天我們來(lái)了解一下加拿大本科留學(xué)的優(yōu)勢(shì):優(yōu)勢(shì)1. 無(wú)語(yǔ)言也可申請(qǐng)加拿大的本科不同于中國(guó)的高考,加拿大本科可以接受我們國(guó)內(nèi)的學(xué)生用高考成績(jī)直接申請(qǐng),如果沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)的同學(xué),可......
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