眾所周知，加拿大是當下最熱門的留學國家之一。準備登陸加拿大開啟美好留學生生活的時候，是不是除了興奮之外，還會有一點小迷茫？成績不好怎么辦？

其實，如果做一個以“全體人類的單個學習成績”為集合的概率論相關統計的話，學習成績不好的，必定是一大部分。

因為這項事件，也是毫無例外地符合“高斯分布”：學習成績好的學生是少部分，學習成績一般的和不好的是一大部分。所以不必糾結于赴加留學的學生是否都是所謂“在國內混不下去”的成績不太好的學生。

在中國，成績的判定更多依托客觀世界的“對與錯”，而非依托于主觀世界的“行與不行”。那部分學習成績不太好的學生，有一些是客觀上輸給了ABCD，而并非主觀上存在著所謂的“不學無術”或“不思進取”的失敗思想。但很不幸，這部分學生，也被劃為了“學習成績不太好”的那一類。

如果一個人，對于空間解析幾何和微積分一竅不通，卻因為討厭其繁瑣和抽象空洞而發(fā)明了另一種更高效的計算方法，我更愿意相信，這個人，在自由開放的加拿大，而并非在那個判定他不及格的國家。

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