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微觀計(jì)量課程輔導(dǎo)

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微觀計(jì)量課程輔導(dǎo)

微觀計(jì)量課程輔導(dǎo)

經(jīng)濟(jì)學(xué)有微觀和宏觀之分,并且留學(xué)生中學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的不在少數(shù),經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法微觀計(jì)量課程也是很重要的,它是對(duì)個(gè)體經(jīng)濟(jì)進(jìn)行的計(jì)量研究,研究范圍還是很廣泛的,下面是對(duì)微觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)概述的介紹及內(nèi)容的介紹,隨小編來了解一下吧。

微觀計(jì)量課程輔導(dǎo)詳解:

本課程詳細(xì)介紹微觀經(jīng)濟(jì)計(jì)量分析的方法和應(yīng)用,內(nèi)容涉及分析個(gè)體或廠商經(jīng)濟(jì)行為的微觀數(shù)據(jù)。通過課程學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握微觀經(jīng)濟(jì)計(jì)量分析的模型,包括二值選擇、多值選擇、Tobit模型、計(jì)數(shù)模型等橫截面數(shù)據(jù)模型以及面板數(shù)據(jù)模型等。通過配合學(xué)習(xí)STATA軟件和實(shí)際案例,了解微觀經(jīng)濟(jì)計(jì)量方法的應(yīng)用。

目前微觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容既包括非經(jīng)典計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型估計(jì)方法、最大似然估計(jì)方法等統(tǒng)計(jì)方法上的介紹,也包括了基本的微觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型,即二元離散選擇模型、多元離散選擇模型、選擇性樣本數(shù)據(jù)模型、偶然斷尾模型、計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)模型、持續(xù)時(shí)間數(shù)據(jù)模型、久期模型等。

課程內(nèi)容

1. 微觀實(shí)證論文的寫作

a) 實(shí)證論文寫作的基本流程

b) 如何選題?選題原則及來源

c) 常用實(shí)證方法及實(shí)證方法的選擇

d) 實(shí)證論文的框架結(jié)構(gòu)

e) 如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析?

f) 其他注意事項(xiàng)

2. OLS方法與內(nèi)生性問題

a) 微觀實(shí)證分析的核心:因果推斷

b) OLS方法:參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)

c) OLS估計(jì)的經(jīng)典問題:異方差、多重共線、模型誤設(shè)等

d) 從相關(guān)性到因果性:內(nèi)生性問題的來源和解決辦法

3. 擬實(shí)驗(yàn)方法的基礎(chǔ):潛在結(jié)果模型

a) Rubin模型

b) 一個(gè)理想情況:隨機(jī)控制實(shí)驗(yàn)(RCT)

c) 基于Rubin因果模型的擬實(shí)驗(yàn)方法:IV,RD,DID,Matching

4. 工具變量方法(IV)

a) 傳統(tǒng)IV方法:假設(shè)、模型設(shè)定和參數(shù)估計(jì)

b) 現(xiàn)代IV方法:LATE

c) IV方法具體應(yīng)用及實(shí)操

5. 斷點(diǎn)回歸方法(RD)

a) RD思想和方法演進(jìn)

b) 精準(zhǔn)斷點(diǎn)(Sharp RD)與模糊斷點(diǎn)(Fuzzy RD)

c) RD分析的一般步驟:案例與實(shí)操

6. 倍差法(DID)

a) DID模型設(shè)定、參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)

b) DID方法與固定效應(yīng)估計(jì)(FE):聯(lián)系和區(qū)別

c) DID方法具體應(yīng)用及實(shí)操

7. 介紹微觀實(shí)證論文的投稿和發(fā)表、科研項(xiàng)目申請(qǐng)事宜。

上面是對(duì)微觀計(jì)量課程輔導(dǎo)的介紹,相信學(xué)員們也已經(jīng)有所了解了,微觀計(jì)量是經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)的一個(gè)新分支,也是學(xué)員們要學(xué)習(xí)的一個(gè)主要方法,如果學(xué)員看完上面的文章后還有什么疑問的話,歡迎在線咨詢留求藝的老師,他會(huì)一一解答。

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劉老師


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