在act考試中，掌握詞匯是很重要的一步，但是詞匯的積累又需要學(xué)員一步步的背誦，總結(jié)方法去實現(xiàn)，過程可能比較煎熬，但是堅持就是勝利，今天小編為學(xué)員分享一下act詞匯分析：want怎么讀音，文中主要講述講述了want的讀音以及act詞匯背誦方法，學(xué)員可以了解一下。

want的讀音：

英[w?nt]美[wɑ?nt]

v.要; 想要; 希望; 需要; 需要…在場;

n.需要的東西; 想望的東西; 缺少; 缺乏; 不足; 貧窮; 貧困; 匱乏;

[例句]I want to say how really delighted I am that you're having a baby我想說你懷孕了我有多高興。

[其他]第三人稱單數(shù)：wants 復(fù)數(shù)：wants 現(xiàn)在分詞：wanting 過去式：wanted 過去分詞：wanted

act詞匯背誦方法：

方法一：歸納總結(jié)

在背誦單詞以及做題的過程中，我們一定要培養(yǎng)自己歸納總結(jié)單詞和題目的能力，一個人在學(xué)習過程中如果善于總結(jié)，必定能夠掌握出題者出題的思路以及思考的方向，還有就是哪些詞是ACT的最愛詞匯。

比如我們在做題的時候會發(fā)現(xiàn)有些單詞出現(xiàn)的頻率是非常高的，而且要么作為正確選項，要么作為陪考詞匯，以及我們常見的一些詞的熟詞辟義，這個時候大家都要用筆記本把他們單獨的記下來。比如表達嘲諷，諷刺的詞語：deride mock ridicule scorn sneer quip flout hack jape persiflage taunt，表示拍馬屁的單詞：flatter，sycophant，obsequious，toady，adulate。

方法二：區(qū)分記憶

除此之外，我們還要總結(jié)一些長得很像的雙胞胎詞匯在一起區(qū)分記憶，比如compliment和complement，aesthetic和anesthetic，mediate和meditate，arid和acrid等。

關(guān)于act詞匯分析：want怎么讀音，小編就介紹到這里了，我們都經(jīng)歷過背誦單詞的痛苦，枯燥乏味，并且都是短暫性記憶，還要經(jīng)常復(fù)習，所以單詞的記憶死記硬背并不是好的方法，學(xué)員應(yīng)該找到適合自己的方法，不斷的增加詞匯量，這需要學(xué)員堅強的毅力。