在接觸美高學(xué)員和家長時會發(fā)現(xiàn)家長對于美高留學(xué)的認(rèn)知較之前越來越成熟，了解的也越來越多，因此對孩子而言備考時長也較為充分。加之，家長對孩子的期待越來越高，也希望孩子能夠進(jìn)入頂尖的美國中學(xué)為將來的美本申請打下堅實的基礎(chǔ)。在此背景下，SSAT考試成為更多美高學(xué)員申請的最后一戰(zhàn)、必經(jīng)之戰(zhàn)，卻也是難度最高的一項考試。

測試設(shè)計背景

SSAT(SecondarySchoolAdmissionTest)，即美國中學(xué)入學(xué)考試。它誕生于1957年,由美國私立中學(xué)的十校聯(lián)盟，即素有“小常春藤”之稱的十所優(yōu)質(zhì)著名學(xué)校：phillipsExeter,ChoateRosemaryHall,AndoverAcademy,TheHillSchool,LawrencevilleSchool,DeerfieldAcademy,TaftSchool,St.paul’sSchool,Hotchkiss,andLoomisChaffeeSchool聯(lián)合創(chuàng)辦。當(dāng)時，由于入學(xué)申請的競爭非常激烈，這些學(xué)校需要一個統(tǒng)一的考試，以便更公平地對學(xué)生進(jìn)行測評和比較。因此，SSAT應(yīng)運(yùn)而生。十校聯(lián)盟中的九所學(xué)校共同投資創(chuàng)辦了美國中學(xué)理事會并與ETS合作，開發(fā)了SSAT考試。作為SSAT的奠基人，這些學(xué)校一直和理事會聯(lián)系緊密，他們的入學(xué)申請也要求學(xué)生提交SSAT成績作為測評參考。而后，2012年邀請美國高中教師加入SSAT命題組，新的命題人員加大了對文學(xué)(小說，詩歌)閱讀等的考查;2014年增大閱讀量，由之前的7-8篇文章增加至9-10篇，至此內(nèi)容難度上有所增加，也增大了對學(xué)生閱讀速度的考查，對于SSAT考生而言，難度又增大了許多。如今SSAT也適用于全球眾多優(yōu)質(zhì)私立中學(xué)的入學(xué)，特別是申請美國、加拿大的優(yōu)質(zhì)私立中學(xué)所必須具備的一個考試成績。

測試設(shè)計特點(diǎn)

綜合測試，多方面考評學(xué)生學(xué)術(shù)能力

SSAT考試適用于申請美國、加拿大私立中學(xué)的入學(xué)，是申請者所必須具備的一個考試成績。主要用于測評學(xué)生是否具備進(jìn)入美國私立高中就讀的能力，涵蓋對學(xué)生的數(shù)學(xué)、語文以及閱讀理解能力的測試，考查考生的邏輯思維和發(fā)展?jié)摿Α６荚嚱Y(jié)果將為學(xué)校招生官提供豐富的信息并評判學(xué)生未來能否取得學(xué)術(shù)成就?？荚噺?qiáng)調(diào)批判性思維和解決問題的技能，這些也是美國私立高中所關(guān)注的點(diǎn)。