供應(yīng)鏈學(xué)習(xí)課程較為基礎(chǔ)，未來就業(yè)范圍集中在物流領(lǐng)域，但是部分商業(yè)也會(huì)涉及，所以為了擴(kuò)寬出路，往往會(huì)選擇去美國讀研，那么本科供應(yīng)鏈讀美研能選哪些專業(yè)呢？這里留求藝LVY學(xué)姐就從對口專業(yè)和轉(zhuǎn)專業(yè)兩個(gè)維度來說說吧！

一、本科供應(yīng)鏈讀美研能選供應(yīng)鏈管理專業(yè)、運(yùn)輸專業(yè)等

對口專業(yè)：契合度高，規(guī)劃簡單，好操作。

據(jù)悉，美國供應(yīng)鏈管理專業(yè)主要設(shè)置在商學(xué)院，申請者需要準(zhǔn)備GMAT的考試。申請商學(xué)院下面的物流管理專業(yè)，一般需要至少申請者1-2年的全職工作經(jīng)驗(yàn)，有管理專業(yè)背景的申請者適合申請商學(xué)院下的物流。

【往年成功案例】

H同學(xué)-美本-供應(yīng)鏈專業(yè)，GPA：3.4+;GRE：325+;托福：免;1段實(shí)習(xí)+3個(gè)項(xiàng)目;順利申請西北運(yùn)輸系統(tǒng)分析、圣路易斯華盛頓供應(yīng)鏈管理、凱斯西楚大學(xué)供應(yīng)鏈管理專業(yè)

二、本科供應(yīng)鏈讀美研能轉(zhuǎn)運(yùn)籌學(xué)、信息系統(tǒng)、商業(yè)分析、金融等熱門碩士

轉(zhuǎn)專業(yè)：補(bǔ)充相關(guān)細(xì)節(jié)，需高緯度配合默契，但是就業(yè)更廣。

據(jù)悉，運(yùn)籌學(xué)是一門應(yīng)用科學(xué)，涉及定量決策問題，通常涉及有限資源的分配和控制。例如，在工業(yè)公司、金融機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保健組織、運(yùn)輸系統(tǒng)、能源和資源以及政府的運(yùn)作中會(huì)出現(xiàn)此類問題。運(yùn)籌學(xué)分析師開發(fā)并使用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)模型來幫助解決決策問題。像工程師一樣，他們是問題制定者和解決者。他們的工作需要形成系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型，并分析和預(yù)測系統(tǒng)替代模式的后果。分析可能涉及數(shù)學(xué)優(yōu)化技術(shù)、概率和統(tǒng)計(jì)方法、實(shí)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)模擬。

信息系統(tǒng)這個(gè)專業(yè)主要側(cè)重于研究信息的獲取、傳輸、管理等學(xué)科，同時(shí)會(huì)結(jié)合對信息科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、管理科學(xué)以及計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，主要培養(yǎng)以計(jì)算機(jī)科學(xué)為基礎(chǔ)，同時(shí)具備商科、優(yōu)化信息管理系統(tǒng)知識的綜合性人才的項(xiàng)目。

美國管理信息系統(tǒng)研究生項(xiàng)目一般開設(shè)在商學(xué)院或信息學(xué)院下，學(xué)制一般為一到兩年。

專業(yè)分支大致可以分為兩類：一種偏向 Technical 技術(shù)類，另一類偏向于 Business 商業(yè)類。

【往年成功案例】

Y同學(xué)-美本-供應(yīng)鏈管理;GPA：3.7+;GRE：無;托福：免;3段實(shí)習(xí)+1段科研，順利申請南加大分析學(xué)、凱斯西楚大學(xué)金融;

D同學(xué)-美本-供應(yīng)鏈;GPA：3.8;GRE：330+;托福：免;4段實(shí)習(xí)+1段科研，順利申請賓大IMPA、康奈爾大學(xué)運(yùn)籌學(xué)、jhu信息系統(tǒng)、芝加哥大學(xué)公共管理專業(yè)

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