上海包玉剛實(shí)驗(yàn)2024年留美收到了68枚offer，其中包含1枚普林斯頓大學(xué)、1枚耶魯和1枚芝加哥大學(xué)和一枚jhu大學(xué)等等，前十?dāng)?shù)量達(dá)到8枚，剩余大部分均是美國(guó)前三十大學(xué)錄取，下面就隨留求藝LVY學(xué)姐一起來(lái)詳細(xì)看看吧!

一、上海包玉剛實(shí)驗(yàn)2024年留美錄取情況

1、美國(guó)前十錄?。嚎倲?shù)8枚

1枚普林斯頓大學(xué)、1枚耶魯和1枚芝加哥大學(xué)、1枚jhu大學(xué)、1枚加州理工學(xué)院、2枚杜克大學(xué)、1枚美國(guó)西北大學(xué)錄取

2、美國(guó)前十到二十大學(xué)錄取：20枚

2枚布朗大學(xué)、2枚范德堡大學(xué)、2枚康奈爾大學(xué)、1枚哥大錄取、4枚加州大學(xué)伯克利、9枚加州大學(xué)洛杉磯錄取

3、美國(guó)前二十到三十大學(xué)錄?。?5枚

4枚萊斯大學(xué)、2枚圣路易斯華盛頓大學(xué)、1枚圣母大學(xué)、3枚卡內(nèi)基梅隴大學(xué)、6枚埃默里大學(xué)、1枚密歇根大學(xué)、7枚南加州大學(xué)、1枚弗吉尼亞大學(xué)、1枚佛羅里達(dá)大學(xué)、9枚北卡教堂山分校

4、美國(guó)其他大學(xué)錄?。?枚

5枚紐約大學(xué)

二、上海包玉剛實(shí)驗(yàn)留求藝錄取案例

L同學(xué)-上海某國(guó)際學(xué)校-紐約大學(xué)商學(xué)院ED錄取

GPA：3.6/4.2;ACT：35;托福：115+

2段夏校+7個(gè)國(guó)際競(jìng)賽+2段社團(tuán)活動(dòng)

錄取秘訣：

1、定制化申請(qǐng)策略

面對(duì)紐約大學(xué)商學(xué)院這樣的高門(mén)檻目標(biāo)，首要任務(wù)是制定一套個(gè)性化的申請(qǐng)策略。留求藝機(jī)構(gòu)在此過(guò)程中發(fā)揮了關(guān)鍵作用，他們不僅深入了解每位學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)、語(yǔ)言能力、社會(huì)實(shí)踐、興趣愛(ài)好等全方位背景，還通過(guò)一對(duì)一的咨詢，幫助學(xué)生明確自身優(yōu)勢(shì)與不足，精準(zhǔn)匹配目標(biāo)院校的要求。例如，針對(duì)包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)生普遍具備的國(guó)際化視野和創(chuàng)新能力，留求藝專家會(huì)特別強(qiáng)調(diào)這些特質(zhì)在申請(qǐng)文書(shū)中的展現(xiàn)，使申請(qǐng)材料更加鮮活有力。

2、心理輔導(dǎo)，橋梁作用

在申請(qǐng)過(guò)程中，家長(zhǎng)與學(xué)生的意見(jiàn)分歧是常見(jiàn)現(xiàn)象。留求藝作為“心理輔導(dǎo)老師”，通過(guò)專業(yè)的溝通技巧和豐富的經(jīng)驗(yàn)，有效緩解了家庭內(nèi)部的緊張氛圍。他們耐心傾聽(tīng)雙方的意見(jiàn)，分析利弊，協(xié)助雙方達(dá)成共識(shí)，確保申請(qǐng)過(guò)程能夠順利進(jìn)行。這種情感支持對(duì)于學(xué)生在高壓環(huán)境下保持積極心態(tài)至關(guān)重要。

3、深度挖掘，師資助陣

海顧老師團(tuán)隊(duì)以其敏銳的洞察力和深厚的專業(yè)背景，對(duì)學(xué)生的背景進(jìn)行了全面而細(xì)致的挖掘。他們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成就，更重視那些能夠體現(xiàn)學(xué)生獨(dú)特性和成長(zhǎng)潛力的經(jīng)歷。比如，某位包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)生在一次國(guó)際志愿者項(xiàng)目中展現(xiàn)出的領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)合作能力，被海顧老師深入挖掘并巧妙融入申請(qǐng)文書(shū)中，成為其申請(qǐng)成功的關(guān)鍵亮點(diǎn)。

4、強(qiáng)化軟實(shí)力，豐富經(jīng)歷

紐約大學(xué)商學(xué)院尤為看重學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力。因此，包玉剛實(shí)驗(yàn)的學(xué)生在準(zhǔn)備過(guò)程中，積極參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、商業(yè)競(jìng)賽和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目。這些經(jīng)歷不僅豐富了學(xué)生的簡(jiǎn)歷，更重要的是，讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉了自己的能力，學(xué)會(huì)了如何在復(fù)雜環(huán)境中做出決策、解決問(wèn)題。這些軟實(shí)力的提升，為他們?cè)谏暾?qǐng)中脫穎而出提供了有力支撐。

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【微語(yǔ)】你在遠(yuǎn)方追逐夢(mèng)想的腳步, 是我心中最美的風(fēng)景, 愿你學(xué)有所成, 不負(fù)韶華！