康奈爾大學Cornell Tech校區(qū)只開設(shè)碩士、博士項目，項目也都是偏向于Tech，基本都是計算機、工程相關(guān)的，校區(qū)十分重視創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)思維，自身就會有創(chuàng)業(yè)孵化器，25fall最新消息，Cornell Tech康奈爾大學（科技校區(qū)）新開了數(shù)據(jù)科學與決策分析碩士項目，下面老師給大家分享一下該項目的詳細內(nèi)容。

一、項目介紹

Cornell Tech的數(shù)據(jù)科學與決策分析(DSDA)碩士項目旨在幫助學生在創(chuàng)業(yè)環(huán)境中理論與實踐并重地掌握從數(shù)據(jù)到模型再到?jīng)Q策的完整流程。該項目深入探索機器學習、優(yōu)化和統(tǒng)計學等工具，培養(yǎng)學生的綜合能力。完成該課程后，學生將能夠開發(fā)并部署算法，推動線上商業(yè)決策，如電子零售商、共享出行系統(tǒng)和廣告交易平臺。

在世界領(lǐng)先的教授指導下，涉及優(yōu)化、統(tǒng)計、因果分析和機器學習領(lǐng)域，學生將在紐約市的科技創(chuàng)業(yè)社區(qū)中實踐，從而熟練掌握數(shù)據(jù)分析、構(gòu)建決策模型以及大規(guī)模部署這些模型，將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為實際決策。

此外，除了技術(shù)性的學術(shù)課程，學生還將參加工作室課程——這是Cornell Tech每個項目的核心組成部分，通過解決科技公司面臨的實際商業(yè)問題，幫助學生啟動自己的創(chuàng)業(yè)項目。在工作室課程中，學生將與計算機科學、電子工程、商業(yè)和法律等不同學科的學生組成跨學科團隊，共同研究所關(guān)注問題的各個方面。

二、課程設(shè)置

跟Cornell Tech所開設(shè)的其他M.Eng.項目一樣，DSDA項目也包含技術(shù)性課程和實踐課程(Studio)兩個部分的課程內(nèi)容。

技術(shù)性課程該項目包含優(yōu)化技術(shù)、數(shù)據(jù)科學統(tǒng)計、概率分析、機器學習和不確定性建模等核心課程，幫助學生系統(tǒng)掌握從數(shù)據(jù)分析到模型開發(fā)與決策優(yōu)化的關(guān)鍵技能。通過這些課程，學生能夠應(yīng)對復雜的商業(yè)和技術(shù)挑戰(zhàn)，推動智能決策的實現(xiàn)。主要課程如下：

Optimization for AI

Statistics for Data Science

Probabilistic Analysis

Machine Learning

Modeling Under Uncertainty

三、申請要求

康奈爾大學新開設(shè)數(shù)據(jù)科學與決策分析工程碩士非常適合對數(shù)據(jù)分析充滿熱情的學生，這些學生希望通過洞察力推動商業(yè)決策。申請該項目的技術(shù)要求包括：完成一門線性代數(shù)課程、一門中級概率統(tǒng)計課程以及一門編程課程。

Cornell Tech的所有碩士項目都具有創(chuàng)業(yè)焦點，DSDA和ORIE項目也不例外。然而，DSDA項目強調(diào)優(yōu)化、機器學習和概率分析與計算的交叉。這兩個項目通過不同的側(cè)重點為學生提供了根據(jù)個人興趣和職業(yè)目標選擇的靈活性。

托福：總分100以上

雅思：總分7.0以上

GRE：不要求

申請費：95美元

四、就業(yè)前景

康奈爾大學新開設(shè)數(shù)據(jù)科學與決策分析工程碩士就業(yè)前景非常廣闊，除金融、銀行等行業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)、制造業(yè)、醫(yī)療健康等多領(lǐng)域都需要此類人才。以金融領(lǐng)域為例，畢業(yè)生可從事風險管理、欺詐檢測、客戶體驗、消費者分析等相關(guān)工作。

薪資水平：從看準網(wǎng)上滴滴、字節(jié)跳動等大廠的招聘信息來看，相關(guān)崗位的招聘薪資水平在20~70K之間，屬于非常高的水平。

以上就是康奈爾大學新開設(shè)數(shù)據(jù)科學與決策分析工程碩士的相關(guān)內(nèi)容。如果您對美國留學感興趣，歡迎您在線咨詢留求藝LVY學姐(liuqiuyiliuxue)。留求藝專注美國TOP30名校申請，采用5v1服務(wù)模式，21步精細服務(wù)流程，硬性四維標準+六維背景提升等留學服務(wù)體系，為學生申請美國名校提供保障。

【微語】你在遠方追逐夢想的腳步, 是我心中最美的風景, 愿你學有所成, 不負韶華！