申請(qǐng)美國(guó)藤校拒錄的例子每年都有，但是追究為何拒錄背后的常見原因，據(jù)內(nèi)行人透露，歸根結(jié)底就是四大原因，包括：高中課程不嚴(yán)格、缺乏甚至沒(méi)有課外活動(dòng)、社交媒體隨便發(fā)言等等，下面就隨留求藝LVY學(xué)姐一起來(lái)避坑下吧！

一、高中課程不嚴(yán)格

報(bào)告稱美國(guó)藤校招生官員希望看到申請(qǐng)者通過(guò)參加學(xué)校提供的最嚴(yán)格的課程(如榮譽(yù)課程、大學(xué)先修課程或國(guó)際文憑課程)來(lái)挑戰(zhàn)自己，選擇較簡(jiǎn)單的課程可能表明學(xué)生還沒(méi)有為大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備，尤其是在美國(guó)藤校和其他頂級(jí)機(jī)構(gòu)學(xué)生應(yīng)該選修能夠展示其學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)的課程。

申藤建議：

如果你的孩子正在申請(qǐng)?zhí)傩?，并且覺(jué)得課程不夠嚴(yán)謹(jǐn)，可以考慮在補(bǔ)充論文中突出課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷(如獨(dú)立研究、暑期課程或在線課程)以展示這些經(jīng)歷如何為你的大學(xué)生活做好準(zhǔn)備。

二、缺乏或沒(méi)有課外活動(dòng)

申請(qǐng)者的大部分大學(xué)生活都將在課堂之外進(jìn)行，美國(guó)藤校招生委員會(huì)希望了解你將成為哪種社區(qū)成員。缺乏課外活動(dòng)可能會(huì)讓藤校招生官懷疑你是否有意愿幫助他人或是否有領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)記住，你可以從大大小小的方面展示你對(duì)社區(qū)的承諾，招生官員會(huì)考慮你可用的資源你不需要取得巨大的成就;重要的是你的參與反映了你對(duì)社區(qū)問(wèn)題的真正熱情和獨(dú)到見解。

你的課外活動(dòng)應(yīng)該反映出你的興趣技能和成長(zhǎng)的連貫敘述，雖然在第一年探索各種活動(dòng)很重要，但要專注于磨練核心激情并通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力或計(jì)劃隨著時(shí)間的推移產(chǎn)生切實(shí)的影響。申請(qǐng)時(shí)，將你的各種參與聯(lián)系起來(lái)以展示它們?nèi)绾呜S富你的預(yù)期學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

申藤建議：

在高中一年級(jí)與社區(qū)成員互動(dòng)，加入反映你興趣的志愿者組織。在高中三年級(jí)和四年級(jí)，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色或發(fā)起計(jì)劃來(lái)滿足社區(qū)需求，并在申請(qǐng)中突出這些經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)它們對(duì)你的價(jià)值觀和觀點(diǎn)的影響。

三、社交媒體隨便發(fā)言

美國(guó)藤校招生官員正在尋找能夠積極促進(jìn)校園文化并反映學(xué)校價(jià)值觀的學(xué)生，67%的招生官員認(rèn)為：查看申請(qǐng)人在社交媒體的帖子以了解更多信息，是幫助他們決定誰(shuí)能被錄取的公平游戲。

社交媒體的不當(dāng)發(fā)言，會(huì)給你的藤校申請(qǐng)帶來(lái)不必要的麻煩。

申藤建議：

所以在未來(lái)美國(guó)藤校申請(qǐng)過(guò)程中，大家務(wù)必要警惕在社交媒體上對(duì)政治相關(guān)的新聞進(jìn)行評(píng)論，務(wù)必要謹(jǐn)慎發(fā)言。

四、不重視主文書

美國(guó)藤校申請(qǐng)者應(yīng)將個(gè)人論文和補(bǔ)充論文視為與招生官溝通的重要機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@些論文可以揭示很多關(guān)于他們性格的信息然而許多人陷入了陷阱，比如選擇可能與學(xué)校價(jià)值觀相沖突的尖銳或分裂性話題，或者以近乎傾訴創(chuàng)傷的方式過(guò)度分享個(gè)人經(jīng)歷。相反，論文應(yīng)該反映個(gè)人的成長(zhǎng)和自省。

申藤建議：

建議文書與藤校特質(zhì)的匹配，比如哈佛喜歡有領(lǐng)導(dǎo)力，未來(lái)有潛力改變世界的學(xué)生。如果你在某個(gè)領(lǐng)域非常獨(dú)特，就要在你的獎(jiǎng)項(xiàng)、推薦信以及文書中做出呈現(xiàn)。

耶魯喜歡有領(lǐng)導(dǎo)力的社會(huì)型青年和博愛型的學(xué)生，如果你在文書里只談你大愛科學(xué)很可能是要被拒的。

當(dāng)然，一篇合格的申藤文書，更要從申請(qǐng)主題、活動(dòng)列表到文書本身的所有環(huán)節(jié)中，做到相互契合，并完美展現(xiàn)個(gè)人特色。

以上是關(guān)于申請(qǐng)美國(guó)藤校拒錄的四大常見原因的全部?jī)?nèi)容，如果您對(duì)美國(guó)留學(xué)感興趣，歡迎您在線咨詢留求藝LVY學(xué)姐(liuqiuyiliuxue)。留求藝專注美國(guó)TOP30名校申請(qǐng)，采用5v1服務(wù)模式，21步精細(xì)服務(wù)流程，硬性四維標(biāo)準(zhǔn)+六維背景提升等留學(xué)服務(wù)體系，為學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)名校提供保障。

【微語(yǔ)】孩子遠(yuǎn)赴重洋, 為夢(mèng)想啟航, 愿旅途平安順利, 未來(lái)可期。