所謂生物工程，一般認(rèn)為是以生物學(xué)(特別是其中的微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)和細(xì)胞學(xué))的理論和技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合化工、機(jī)械、電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工程技術(shù)，充分運(yùn)用分子生物學(xué)的最新成就，自覺地操縱遺傳物質(zhì)，定向地改造生物或其功能，短期內(nèi)創(chuàng)造出具有超遠(yuǎn)緣性狀的新物種，再通過(guò)合適的生物反應(yīng)器對(duì)這類“工程菌”或“工程細(xì)胞株”進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng)，以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨(dú)特生理功能一門新興技術(shù)。

生物工程包括五大工程，即遺傳工程(基因工程)、細(xì)胞工程、微生物工程(發(fā)酵工程)、酶工程(生化工程)和生物反應(yīng)器工程。

在這五大領(lǐng)域中，前兩者作用是將常規(guī)菌(或動(dòng)植物細(xì)胞株)作為特定遺傳物質(zhì)受體，使它們獲得外來(lái)基因，成為能表達(dá)超遠(yuǎn)緣性狀的新物種——“工程菌”或“工程細(xì)胞株”。后三者的作用則是這一有巨大潛在價(jià)值的新物種創(chuàng)造良好的生長(zhǎng)與繁殖條件，進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng)，以充分發(fā)揮其內(nèi)在潛力，為人們提供巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

加拿大生物工程專業(yè)就業(yè)前景：

在加拿大，生物工程專業(yè)在就業(yè)排名中名列前茅。近幾年，生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)工程師的就業(yè)需求增長(zhǎng)，多個(gè)領(lǐng)域存在新的就業(yè)機(jī)會(huì)，如修復(fù)術(shù)、人造體內(nèi)器官、計(jì)算機(jī)工具等，且從業(yè)人員的薪資也相當(dāng)可觀。

工作內(nèi)容：醫(yī)藥和醫(yī)療器械等設(shè)備研制生產(chǎn)

年均收入：約49.5萬(wàn)人民幣

加拿大本科段的核心課程有：生物分子系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)力學(xué)、宏觀流行病學(xué)、生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用材料、定量生理學(xué)：細(xì)胞與組織、定量生理學(xué)：器官輸送系統(tǒng)、定量生理學(xué)：細(xì)胞與組織、生物材料中的分子結(jié)構(gòu)、計(jì)算生物學(xué)和系統(tǒng)生物學(xué)基礎(chǔ);碩士段核心課程有：分子，細(xì)胞與組織生物力學(xué)、細(xì)胞基質(zhì)力學(xué)、生物分子動(dòng)力學(xué)與細(xì)胞動(dòng)力學(xué)、生物系統(tǒng)中的場(chǎng)，力與流、生物網(wǎng)分析、生物材料與組織的反應(yīng)、醫(yī)療器材的設(shè)計(jì)與應(yīng)用、生物材料的分子原理。

加拿大生物工程專業(yè)推薦學(xué)校：

1、McGill University麥吉爾大學(xué)

2、Queen''s University女王大學(xué)

3、University of Calgary卡爾加里大學(xué)

4、University of Lethbridge萊斯布里奇大學(xué)

5、York University約克大學(xué)

本科申請(qǐng)要求

雅思最好是要6.5+

部分學(xué)校需要文書和視頻面試，比如多倫多大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)(可選)、麥克馬斯特大學(xué)

成績(jī)要求

高中GpA 90及以上，前五的工程學(xué)院建議92分及以上，小高考建議3A1B及以上，高考至少一本線及以上。如果不參加高考的，需要提供SAT或ACT成績(jī)，建議SAT1300及以上，ACT27及以上。

高中選課要求：物理、化學(xué)。極少部分學(xué)校也接受物理+另一門非化學(xué)理科。