對于一篇英文論文來說，要保證其完整度和優(yōu)異的質(zhì)量，以及考慮到導(dǎo)師所給出的如時(shí)間、參考資料等各方面的條件限制，必須要有一套完整的適合自身情況的寫作方法，這是需要通過不斷學(xué)習(xí)和寫作所累積而成的。

一．仔細(xì)閱讀導(dǎo)師給出的論文相關(guān)要求

一篇論文所涉及到的相關(guān)要求，這是一篇論文拿到手后所要考慮的重中之重，也是今后這篇論文寫作過程中的指導(dǎo)性文件。

一般導(dǎo)師對于論文的要求會包含論文的字?jǐn)?shù)，題材，排版規(guī)定，交稿方式，完成期限等。但是對于國外大學(xué)的論文相關(guān)要求，普遍來說，論文的題材是具有選擇性的：一篇論文要求中，導(dǎo)師會給出幾個(gè)可選題目，同時(shí)給出一個(gè)實(shí)例，要求你選擇其中一個(gè)題目對這個(gè)實(shí)例進(jìn)行分析。

許多學(xué)生在拿到論文相關(guān)要求后，往往只是粗略的看了下這些條例，然后選擇一個(gè)相對容易寫的題目，馬上就開始投入寫作。但實(shí)際情況是，當(dāng)你已經(jīng)花了很多功夫?qū)懥撕芏鄡?nèi)容后再反過去看論文要求，會發(fā)現(xiàn)要求所規(guī)定的論文寫作范圍以及實(shí)例的具體情況與自己所寫的部分不搭架，或者所寫的偏離了論文給出的相關(guān)要求，偏偏這時(shí)候又發(fā)現(xiàn)時(shí)間所剩不多了，文章卻又寫跑題了，然后就只能焦頭爛額的修改甚至重寫，寫作的激情也被澆滅了，遇到這種情況最好第一時(shí)間咨詢留學(xué)生一對一輔導(dǎo)。

造成這種情況的原因其實(shí)是多方面的，一是可能由于學(xué)生本身的不細(xì)心；二是全英文的論文相關(guān)要求，沒有經(jīng)過仔細(xì)的推敲和研究，光憑閱讀一遍可能無法領(lǐng)略其中真正的含義和導(dǎo)師所想要得到的東西。

二．抓住論文的中心思想

正如國內(nèi)大學(xué)的論文一樣，每篇英文論文也有其中心思想，即文章所要表達(dá)的內(nèi)容。在英文論文中，這個(gè)中心思想可能是廣義的，多方面的，要把握起來相對比較困難。

這要通過對論文要求的仔細(xì)研究而得出，如果自己把握不住論文的中心思想和寫作方向，建議可以和導(dǎo)師以及同學(xué)討論。要切忌，偏題是大忌！寧愿多花幾分鐘，就算是一個(gè)小時(shí)去研究論文的中心思想，也不可胡亂開始寫作。