國外研究生作業(yè)輔導(dǎo):美國大學(xué)考前輔導(dǎo)
陪你一起海外學(xué)習(xí),這里是留求藝留學(xué)!國外研究生作業(yè)輔導(dǎo):美國大學(xué)考前輔導(dǎo)【輔導(dǎo)課程內(nèi)容】入學(xué)前面試輔導(dǎo)、入學(xué)前考試輔導(dǎo)、出國前專業(yè)課程預(yù)習(xí)、專業(yè)課程補(bǔ)習(xí)、考試前輔導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、畢業(yè)論文輔導(dǎo)等。...
hi~大家好啊,人見人愛花見花謝的小助手又來和大家見面啦~照例先是滿滿的干貨隨著冬風(fēng)呼嘯而來!Competing Values framework企業(yè)競爭價值模型,是由Robert Quinn and Kim Cameron所開發(fā),通過對企業(yè)對環(huán)境的關(guān)注度以及企業(yè)內(nèi)部功能兩個維度的解釋,Quinn分析了有效組織管理的主要指標(biāo)。
第一個維度被定義為Internal focus and integration - or - External focus and differentiation,即內(nèi)部聚焦和融合—外部聚焦和差異化,internal emphasis指的是企業(yè)強(qiáng)調(diào)企業(yè)內(nèi)部員工的福祉和發(fā)展,external focus指的是企業(yè)關(guān)注組織本身的福祉和發(fā)展;
第二個維度是Stability and control - or - Flexibility and discretion即穩(wěn)定和控制---靈活性和自由裁量權(quán),也就是說企業(yè)必須有適應(yīng)力和靈活,但是同時也希望能夠穩(wěn)定并且控制度高,這本身是一個悖論。通過把這兩個維度繪制在一個矩陣?yán)铮纬闪薈ompeting Values framework。
企業(yè)競爭價值模型圖中的四個象限,與組織的四種文化類型一致,呈現(xiàn)了企業(yè)如何運(yùn)營,員工如何協(xié)作,以及企業(yè)價值觀是什么。這四種企業(yè)文化類型分別是Human Relations Model,Open systems models,internal process model and rational goal model。
For human relation model,企業(yè)關(guān)注組成企業(yè)的個體的需求,組織的領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為員工滿意對企業(yè)的生產(chǎn)力和質(zhì)量提升來說是核心,因此滿足員工的個人需求是管理的一個主要目標(biāo)。Human Relations Model起源于霍桑試驗,霍桑試驗指的是心理學(xué)的實(shí)驗者效應(yīng),是指當(dāng)被觀察者知道自己成為被觀察對象而改變行為傾向的反應(yīng)。
Open systems models基于open system理論,認(rèn)為企業(yè)應(yīng)該與其外部環(huán)境溝通而不是做一個封閉獨(dú)立的單位。因此,該模型認(rèn)為企業(yè)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)擴(kuò)張和變革,進(jìn)而更好的促進(jìn)創(chuàng)新,并通過資源的獲取實(shí)現(xiàn)企業(yè)的增長。
Internal process model強(qiáng)調(diào)控制和內(nèi)部關(guān)注,同時強(qiáng)調(diào)信息管理,溝通,穩(wěn)定性和控制的重要性。
Rational goal model關(guān)注企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。該模型認(rèn)為企業(yè)通過創(chuàng)建常規(guī)目標(biāo),探索實(shí)現(xiàn)的方式或者目標(biāo),并為每個獲得定義一系列的活動幫助企業(yè)識別目標(biāo)。通過計劃,控制和設(shè)定目標(biāo)的方法去促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)力和產(chǎn)出的提升。
這四種方式中,領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊強(qiáng)調(diào)不同的方式和目的,因此產(chǎn)生的文化和優(yōu)先級也不同。這幾種模式也并不是互相排斥的,事實(shí)上,這些方式可以同時出現(xiàn)在一個運(yùn)營情境中
本文地址:http://v5tt.cn/liuxue/39919.html
轉(zhuǎn)載說明:文章《留學(xué)生輔導(dǎo):全面解析Competing Values Framework模型》由【留求藝】原創(chuàng)發(fā)布(部分轉(zhuǎn)載內(nèi)容均有注明出處,如有侵權(quán)請告知),轉(zhuǎn)載請注明文章來源。
陪你一起海外學(xué)習(xí),這里是留求藝留學(xué)!國外研究生作業(yè)輔導(dǎo):美國大學(xué)考前輔導(dǎo)【輔導(dǎo)課程內(nèi)容】入學(xué)前面試輔導(dǎo)、入學(xué)前考試輔導(dǎo)、出國前專業(yè)課程預(yù)習(xí)、專業(yè)課程補(bǔ)習(xí)、考試前輔導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、畢業(yè)論文輔導(dǎo)等。...
USACO輔導(dǎo)哪個機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)的不錯?...
留學(xué)生輔導(dǎo)哪個機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)的不錯?...
IB化學(xué)輔導(dǎo)哪個機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)的不錯?...
COMP5618輔導(dǎo)哪個機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)的不錯?...
MKTG6006輔導(dǎo)哪個機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)的不錯?...
IB物理輔導(dǎo)哪個機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)的不錯?...
美國化學(xué)碩士輔導(dǎo)哪個機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)的不錯?...
留學(xué)出國輔導(dǎo)機(jī)構(gòu):如何評估機(jī)構(gòu)的用心程度?...
留學(xué)生寫作輔導(dǎo)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個好些啊?...
從事留學(xué)10年以上,幫助過很多的國內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請,簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問題,有豐富的留學(xué)咨詢和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗。憑借著個人豐富的生活歷程和申請經(jīng)驗,會準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項,成功幫助眾多學(xué)子完成夢校留學(xué)的夢想。