近年來留學(xué)生的數(shù)量逐年增加，初到各國的中國留學(xué)生們需要適應(yīng)地域、文化、語言等諸多差異帶來的各種生活、學(xué)習(xí)難題。那么初到國外的留學(xué)生應(yīng)該注意些什么呢？

多元積累學(xué)期成績

在留學(xué)生群體中有相當(dāng)一部分人，他們的學(xué)習(xí)成績一直出類拔萃。出國后，面對陌生的教育環(huán)境，很多留學(xué)生感到不適應(yīng)，成績不理想，挫傷學(xué)習(xí)積極性。

留學(xué)生初到美國成績落差大的主要原因是不適應(yīng)美國的教育模式。中國教育模式比較重視期中期末考試的結(jié)果，學(xué)生只要在學(xué)期末把老師劃定的考試范圍弄懂、背熟就可以通過考試。而美國的教育模式非常重視學(xué)生作業(yè)完成情況、課堂討論的表現(xiàn)、演講時(shí)的表現(xiàn)等。即使是考試，老師也愿意分成幾份，期末的最后一次考試，可能只占總成績的20%。

勤溝通，善求助

新留學(xué)生初到異國的種種困難和不適應(yīng)都會(huì)隨著時(shí)間的推移消退，前提條件是他們能逐漸對異國的人、事、物、制度、風(fēng)俗、語言文化從不熟悉到熟悉，從排斥到接納，捷徑就是多與人溝通，遇到苦難學(xué)會(huì)求助。

在荷蘭大學(xué)，盡管太過“密切”的師生交往別嚴(yán)格禁止，但這并不意味著老師與學(xué)生在課下要“形同陌路”。很多荷蘭老師總是抱怨中國學(xué)生盡管很努力，但卻總是很難了解他們的真正想法。大多數(shù)中國學(xué)生總是一種上課認(rèn)真聽，下課回家學(xué)的狀態(tài)。但積極向老師提出問題和闡述自己的觀點(diǎn)也很重要。最簡單的辦法就是利用電子郵件。往往幾封郵件，就會(huì)拉近老師與你的距離，具體大家可以咨詢留學(xué)生輔導(dǎo)進(jìn)行了解。

巧妙應(yīng)對經(jīng)濟(jì)壓力，學(xué)會(huì)開源節(jié)流

由于匯率問題，很多初到海外留學(xué)的學(xué)生無法適應(yīng)“高物價(jià)”，此外，琳瑯滿目的奢侈品也使學(xué)員們立感囊中羞澀，兼職成為很多留學(xué)生關(guān)注的問題。打工雖然顯示著留學(xué)生積極的生活態(tài)度，但是一定要有節(jié)制，合理安排打工時(shí)間。“有的同學(xué)為了打工，每天都很疲憊，長期下來，影響了學(xué)習(xí)成績，有的干脆放棄學(xué)業(yè)，背離了留學(xué)的初衷?！贝送?，很多初到國外的留學(xué)生由于不熟悉當(dāng)?shù)厍舐毩鞒蹋挥萌藛挝黄垓_的現(xiàn)象很普遍。一定要守法，在簽證允許的范圍內(nèi)打工。這樣，權(quán)益受到損害時(shí)，法律才能夠保護(hù)你。