美國的醫(yī)學教育和中國的有很大區(qū)別。中國的醫(yī)學院教育是從本科生開始的，高中生畢業(yè)后，可以直接報考大學的醫(yī)學專業(yè)，學制基本上為五年，畢業(yè)后獲得醫(yī)學學士學位，也有七年制的，稱為“本碩連讀”，畢業(yè)后獲得醫(yī)學碩士學位;還有八年制的，稱為“本碩博連讀”，修滿八年、畢業(yè)論文答辯合格獲得醫(yī)學博士學位。

美國的醫(yī)學預科除了為計劃上醫(yī)學院的學生作準備之外，也有專門的課程讓學生畢業(yè)后可以直接就業(yè)。該專業(yè)學生具備一定的讀醫(yī)學院的預備知識，一般修過45學分以上必要的基礎(chǔ)課程，包括微積分、生物、有機化學、無機化學、物理等。

醫(yī)學院雖然并不要求學生的特定專業(yè)，但因醫(yī)學院的入學競爭激烈，很多大學辦起了醫(yī)學預科。醫(yī)學預科的學生比其他學科的大學本科生在考醫(yī)學院具有較大的優(yōu)勢。所以，美國醫(yī)學院的一年級學生與中國醫(yī)學院的一年級學生根本不是一個層次，這一點不但許多中國人不了解，美國人也不了解。讀完醫(yī)學預科后上醫(yī)學院的學生，畢業(yè)以后還要學習和工作6～7年，即4年醫(yī)學院學生、3年住院醫(yī)生。在此期間，個人必須具備極強的學習競爭力和較好的身體素質(zhì)。

除了修讀醫(yī)學預科、擁有本科學歷、通過醫(yī)學考試這三個“硬性”錄取標準外，學生申請進入醫(yī)學院還有其他“軟性”要求。許多醫(yī)學院在錄取新生時，十分看重申請者在社區(qū)服務、志愿者工作以及海外生活等方面的經(jīng)歷，因為作為一個治病救人的醫(yī)生，富有關(guān)懷心和同情心以及具有廣泛的國際視野是十分重要的人格特質(zhì)，也是決定一個醫(yī)生醫(yī)德高低的重要因素。

同學們一定要先了解美國的相關(guān)醫(yī)學預科學習制度，然后再進行課程內(nèi)容的選擇，如果真的對美國的醫(yī)學預科感興趣，我建議同學們找一位專業(yè)的美國留學生輔導老師帶著來完成學習，有不懂的地方隨時可以進行詢問，這樣可以有助于同學們后面的學習生活的進度。