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申請(qǐng)文書(shū)essay寫(xiě)作怎么完成?

2025年【出國(guó)留學(xué)】申請(qǐng)條件/費(fèi)用/專(zhuān)業(yè)咨詢(xún) >>

留學(xué)院校申請(qǐng)條件是什么?留學(xué)費(fèi)用是多少?學(xué)校留學(xué)專(zhuān)業(yè)都有哪些?

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在申請(qǐng)大學(xué)的過(guò)程中,寫(xiě)一篇college essay似乎令人生畏。然而,它卻為你提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì),讓你在招生官那脫穎而出,讓你更深入地了解你作為一個(gè)人的真實(shí)身份,而不僅僅是一個(gè)學(xué)生。他展示出你是群體中的一員,是獨(dú)立而與眾不同的。對(duì)許多高中生來(lái)說(shuō),旅行、志愿服務(wù)和社區(qū)服務(wù)的經(jīng)歷對(duì)他們的認(rèn)同感、世界觀、價(jià)值觀以及對(duì)社區(qū)和自己未來(lái)的想法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這里有六個(gè)文書(shū)essay寫(xiě)作技巧,可以讓你在旅行、做社區(qū)服務(wù)或志愿服務(wù)時(shí)更好的記錄你的經(jīng)歷。下面大家就和我們的留學(xué)生輔導(dǎo)老師一起來(lái)看看吧!

申請(qǐng)文書(shū)essay寫(xiě)作怎么完成?

1.FOLLOW THE prompt 緊跟提示

這似乎是顯而易見(jiàn)的,一定要確保你回答了面試官的問(wèn)題!

2.HOOKYOUR READER吸引你的讀者

通過(guò)一些有趣的事情來(lái)抓住招生官的注意力——一個(gè)事實(shí),一句引言,或者一個(gè)場(chǎng)景。他們讀了太多文章,你的目的是讓他們想要讀更多,了解更多。

例:“拉達(dá)克幅員遼闊,充滿(mǎn)田園氣息,長(zhǎng)期以來(lái),它的特色就是坐落在高山和干旱山區(qū)之間的小型農(nóng)業(yè)村莊,它們主宰著該地區(qū)的景觀。”

“我確信‘全球公民’這個(gè)詞定義了17歲的我?!?/p>

3.TELL A STORY 講故事

人類(lèi)以故事的形式更好地處理信息,所以一定要設(shè)置場(chǎng)景并引入角色。記住,一個(gè)故事(一個(gè)敘述)有一個(gè)需要解決的沖突。還要記住,這場(chǎng)沖突并不一定是巨大的和不朽的。沖突可能是你遇到并必須解決的問(wèn)題,無(wú)論是身體上的還是情感上的障礙。故事中也有角色參與到?jīng)_突的解決中。你遇到誰(shuí)了?他們是什么樣的人?他們對(duì)你的經(jīng)歷有何貢獻(xiàn)?

例:“我自己對(duì)這些問(wèn)題的理解,在很大程度上得益于一段特殊的關(guān)系:一個(gè)叫明玉的學(xué)生?!?/p>

4.BE SpECIFIC 一定要具體

當(dāng)你講述你的故事時(shí),要包括細(xì)節(jié),分享一個(gè)具體的事件,而不是一個(gè)總體印象。細(xì)節(jié)幫助你的讀者想象場(chǎng)景,并賦予你的故事重量。選擇幾個(gè)關(guān)鍵的細(xì)節(jié),而不是通過(guò)描述每一個(gè)有意義的細(xì)節(jié)來(lái)壓倒你的讀者。在下面的例子中,作者選擇關(guān)注聲音和視覺(jué)細(xì)節(jié)(鼓聲、聲音和光線(xiàn))。

例:鼓聲有節(jié)奏地敲打著,蓋過(guò)了所有歌手的聲音。燦爛的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)。這是我第一次在村子里看到玻璃,這是這座建筑重要性的明顯標(biāo)志?!?/p>

5.REFLECT 反饋

不要只是敘述發(fā)生了什么。一定要清楚地說(shuō)明這些經(jīng)歷是如何改變你的,以及你從中獲得了什么見(jiàn)解。

例:“通過(guò)讓自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的羊群,我有了一個(gè)發(fā)現(xiàn):世界各地的人們都能表現(xiàn)出令人難以置信的善意和接納?!?/p>

6.SHOW IMpACT 展示影響

這是一個(gè)大實(shí)話(huà),很多申請(qǐng)人都做過(guò)服務(wù)、旅行和志愿服務(wù)。你的目標(biāo)是用實(shí)際的方式展示這些經(jīng)歷如何改變了你的生活,換句話(huà)說(shuō),你做了什么?你采取了什么行動(dòng)?在大學(xué)里,你將不僅僅是一個(gè)學(xué)生——你將成為社區(qū)的一員,招生官正試圖了解你將如何為他們的社區(qū)做出貢獻(xiàn)。你是什么樣的人?下面的例子展示了重視真實(shí)性和積極參與的社區(qū)成員。

例:“自從回到阿靈頓,我試著更接近我的本性,而不是以前隱藏在背后的外表。”

“我在坦桑尼亞遇到的友好社區(qū)是我想帶給我的家鄉(xiāng)和我的國(guó)家的東西。我給市長(zhǎng)發(fā)了電子郵件,告訴他如何讓我們的城市更接納難民,在他的建議下,我加入了伊薩卡歡迎難民組織(IWR)。不久之后,我加入了一個(gè)委員會(huì),幫助向公眾宣傳難民。

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劉老師


從事留學(xué)10年以上,幫助過(guò)很多的國(guó)內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請(qǐng),簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問(wèn)題,有豐富的留學(xué)咨詢(xún)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請(qǐng)和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢(mèng)校留學(xué)的夢(mèng)想。

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