近期有一位同學咨詢過留求藝的老師關于Microeconomic Theory微觀經濟理論課程的相關內容，考慮到經濟學專業(yè)就讀的同學還是有很多的，可能并不是只有這一位同學有了解的需求，因此來與打擊一同分享一下。

Microeconomic Theory微觀經濟理論課程使學生能夠直覺和數學地模擬消費者和生產者面臨的決策。學生將解決受約束的優(yōu)化問題，并推導出需求和供應函數，包括保險需求以及儲蓄和勞動力的供應。他們將預測各種市場條件下的均衡價格和數量。博弈論的介紹將幫助學生解釋競爭公司使用的策略。

Microeconomic Theory微觀經濟理論課程目標：

以數學方式推導個人和市場需求曲線

直觀地解釋消費者如何做出決策

使用消費者行為模型來展示政策變化將如何影響消費者的選擇

徹底審查經濟學，供需方面最強大的模型

從數學上推導出公司的長期和短期成本函數

解釋公司如何決定使用哪些生產技術

計算競爭性市場中的市場均衡價格和產出

使用競爭市場模型來解釋政策變化將如何影響市場價格、產出和社會福利

計算和檢查各種形式的不完全競爭中的市場均衡

直觀地解釋由于各種形式的市場失靈而發(fā)生的福利損失

檢查外部性等缺陷，并考慮糾正這些缺陷的方法

成功完成Microeconomic Theory微觀經濟理論課程后，學生將能夠：

1、解釋市場需求和市場供給代表什么，并通過制定和求解約束優(yōu)化問題推導出數學函數。

2、解釋在許多價格消費者和供應商的情況下，市場均衡代表什么，并用稅收，補貼和配額或沒有任何此類政策計算市場均衡。

3、使用博弈論在決策樹和收益矩陣中表達和分析戰(zhàn)略決策。解釋，建模和解決壟斷者和寡頭壟斷者的戰(zhàn)略決策。

4、使用消費者和生產者理論對現實生活中的消費和供應決策進行建模，并建設性地對此類模型進行同行評審。

Microeconomic Theory微觀經濟理論課程學習內容：

介紹微觀經濟學的基本分析工具、企業(yè)如何在不同的市場結構下做出和協(xié)調他們的決策，包括完全競爭和壟斷、研究不完全競爭市場中的戰(zhàn)略行為、利用博弈論中的概念、討論談判理論，信息經濟學，外部性，公共產品和福利分析等主題。

學習經濟學家用來理解各種現象的關鍵工具和原則，使用圖形表示，一些數學和簡單的邏輯來呈現重要思想并解決基本的微觀經濟問題。

以上就是關于Microeconomic Theory微觀經濟理論課程指導的相關內容了，希望能夠為有需要的同學們提供到一定的相關幫助嗎，本次我們的分享暫時也就到這里了，若是還有什么需求的話，也可以與我們的在線老師取得聯系哦。