一、聽力方面主要分為：宏觀方面的聽力和微聽或精聽

(1)宏觀方面的聽力，以澳洲presentation為例，聽一份presentation，寫出這份presentation中的關鍵詞，列出大綱，當然，一份好的筆記應該包括這個presentation的論點以及它們之間的邏輯關系。這就是所謂的“宏觀方面的聽力”。

(2)微聽或精聽，即聽出所有的單詞。這個難度比較大，需要一個過程，所以，建議大家先找慢速聽力練習，等時機成熟，再一步一步提高速度，將一份聽力材料聽到記住所有的單詞為止。一般來說，當一份聽力材料，你聽了4遍后，仍有不確定的地方，建議去翻看聽力原文，找出原因。每天堅持1個小時練習，一個月后，就會有質的飛躍。

二、口語方面主要分為：練習發(fā)音和口語運用

(1) 練習發(fā)音，發(fā)音對于英語來說，實在是太重要了，所以，大家一定要保障自己的發(fā)音準確。因此，AEAS官方培訓機構建議大家找個同伴或者老師練習口語，堅持天天練習，進步會很快，一對一口語交流，切記不要害羞，要盡可能的積累自己想說。

(2) 口語運用—邏輯關系詞的運用

任何一種語言，都是用來表達的，當我們在闡述某個事情的時候，邏輯一定要清晰，有條有序，這樣說話才不會亂，所以，在口語運用中，邏輯關系詞扮演了非常重要的角色。

三、閱讀方面主要是：詞匯量的積累

詞匯量的累積，主要通過以下四種方法：

第一，善用記憶法，熟悉詞匯構詞法則，當你嘗試去記一個單詞時，可以一同將它的家族詞一起記住，這樣，你一次性就能夠記住很多個詞匯。

第二：打亂單詞順序記憶單詞。

第三：善用記單詞神器，可自行搜索幾款熱門App。

第四：多閱讀英文名著，讓閱讀能力提升N個檔次

四、寫作經驗大分享

(1)積累學術詞，避免使用口頭上的單詞以及表達意思十分模糊的詞;

(2)第二，積累“同義替換”，以important為例，多用vital,crucial,essential,prime等意思相近的詞代替。

(3)多以物做為主語，少用人。

(4)確保語法準確。

(5)避免“模板病”。