出國留學并不是很容易的一件事情，并且他們的教育模式與中國存在很大的差別，cat4可以幫助老師很好的了解學員的學術(shù)潛力，了解學生的長處和短處，并且在英國的眾多院校中應(yīng)用廣泛，接下來為學員們介紹一下CAT4概述、目的、測試內(nèi)容。

cat4詳解：

CAT4是一種學業(yè)質(zhì)量診斷評估，通過特定的測試，擺脫課程和學科考試的限制，去幫助家長和老師了解學生的學術(shù)潛力。

CAT4旨在為學校提供更廣泛、更全面的學生評估。它們測試的目的有三：

1)發(fā)掘潛力，找出有天賦和才華的學生

2)了解學生的長處和短處，讓老師從學生的成績?nèi)ヅ袛嗥涫欠裥枰~外的支持

3)促進通信，為學校提供測試報告，有助于教師確定適合學生的學習速度，讓學?？筛玫匾虿氖┙?/p>

CAT4測試包含四項推理測試，分別為文字推理(verbal reasoning)，數(shù)字推理(quantitative reasoning)，邏輯推理(non-verbal reasoning)和空間推理(spatial reasoning)，每項推力測試包含兩份試卷。這些測試為學生提供對于學習有關(guān)的核心能力的全面理解。

文字推理需要一定的閱讀和詞匯能力。測試分為文字分類(verbal classification)和文字類比(verbal analogies)，通過單詞的邏輯順序和認識來進行測試。

數(shù)學推理的測試分為數(shù)字類比(number analogies)和數(shù)字順序(number series)，有助提高學生解決數(shù)值和數(shù)據(jù)問題的能力。

邏輯推理是通過二維圖形和圖表來測試學生的思維能力。測試分為圖形分類(figure classification)和圖形變換矩陣(figure matrices)。

空間推理是通過三維圖形和圖表，和思考空間對象的能力，測試學生怎樣得出這些對象的結(jié)論。測試分為圖形分析(figure analysis)和圖形辨識(figure recognition)。

上面就是針對cat4進行的介紹，相信學員們也已經(jīng)有所了解了，cat4每一級都分為不同的年齡，不同年齡范圍的測試級別也不一樣，通常有A到G有七種不同的難度，并且。如果學員還有什么疑問的話，歡迎在線咨詢留求藝的老師。