alevel化學(xué)培訓(xùn):alevel化學(xué)學(xué)習(xí)有哪些難點(diǎn)?
alevel化學(xué)輔導(dǎo)難點(diǎn)為了讓孩子將來(lái)的工作更輕松,很多家長(zhǎng)給孩子報(bào)考alevel。...
alevel化學(xué)輔導(dǎo)難點(diǎn)為了讓孩子將來(lái)的工作更輕松,很多家長(zhǎng)給孩子報(bào)考alevel。但是alevel的內(nèi)容跟國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容有所不同。以化學(xué)為例,高中化學(xué)跟alevel化學(xué)就有很大區(qū)別,而alevel化學(xué)本身也有不少難點(diǎn),留學(xué)生輔導(dǎo)老師給大家說(shuō)下,alevel化學(xué)培訓(xùn)中有哪些難點(diǎn)?
難點(diǎn)一:背誦內(nèi)容多
很多學(xué)過(guò)國(guó)內(nèi)化學(xué)的同學(xué)都被化學(xué)嚇到,覺(jué)得化學(xué)怎么這么難,好多東西要背。在書(shū)店里隨便翻開(kāi)一本化學(xué)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)資料,全是一版一版的背誦總結(jié)和知識(shí)A-level化學(xué)中要背的內(nèi)容是有一些的,但是A-level學(xué)科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)就是由淺入深,特別適合初學(xué)者。只要稍微背一下就可以得分的題,最后都是送分題,基本上所有人在做過(guò)一輪past paper后都能記住。這一點(diǎn)跟國(guó)內(nèi)的高中化學(xué)相比要簡(jiǎn)單不少,因?yàn)閲?guó)內(nèi)高中課本內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,但是考試卻非常難,需要把每一個(gè)細(xì)節(jié)都記下來(lái)。而A-level化學(xué)則反過(guò)來(lái),在課堂上講得不簡(jiǎn)單,看書(shū)挺復(fù)雜,但到了考試發(fā)現(xiàn)會(huì)考的來(lái)去只有這么一些點(diǎn),很多細(xì)節(jié)內(nèi)容其實(shí)考不到。
難點(diǎn)二:語(yǔ)言看不懂
從語(yǔ)言難度上來(lái)講,確實(shí)要比數(shù)學(xué)高一點(diǎn),無(wú)論是在學(xué)中文版化學(xué)還是英文版化學(xué),專業(yè)名詞都有不少,但是化學(xué)專業(yè)詞匯來(lái)去不過(guò)幾十個(gè),就想小學(xué)生學(xué)新詞一樣的,多看兩次就會(huì)了。那些看上去很可怕的化學(xué)命名,其實(shí)一大部分卷子上都直接把結(jié)構(gòu)式寫(xiě)出來(lái)了,不用擔(dān)心看不懂名稱。而命名的規(guī)律只要老師花個(gè)一節(jié)課疏通一下,大多數(shù)規(guī)律就都顯而易見(jiàn)了。在化學(xué)物質(zhì)的命名方面,高中化學(xué)和A-level化學(xué)是一致的。
難點(diǎn)三:有機(jī)化學(xué)貌似很可怕
大多數(shù)同學(xué)都會(huì)被復(fù)雜的有機(jī)化學(xué)式嚇到,很多人在這個(gè)時(shí)候其實(shí)對(duì)有機(jī)化學(xué)完全沒(méi)有概念。只要上了有機(jī)化學(xué)第一節(jié)課,你就會(huì)知道這些復(fù)雜的化學(xué)式不過(guò)就是虛張聲勢(shì),嚇唬沒(méi)學(xué)過(guò)的人而已。如果我告訴你,有機(jī)物中的C和H都可以視而不見(jiàn),是不是瞬間簡(jiǎn)單了許多。有機(jī)化學(xué)的題目是最有套路的,到最后容易得分的反而是這個(gè)部分。這個(gè)倒是跟國(guó)內(nèi)的化學(xué)差的比較遠(yuǎn)。國(guó)內(nèi)所學(xué)的有機(jī)化學(xué)沒(méi)有講反應(yīng)原理,主要以背誦各官能團(tuán)的化學(xué)性質(zhì)為主,因此同學(xué)們比較難把知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)記。而alevel化學(xué)輔導(dǎo)的有機(jī)化學(xué)要求學(xué)會(huì)化學(xué)的反應(yīng)原理,但考的范圍稍微窄,重復(fù)內(nèi)容較多。因此備考相對(duì)輕松。
難點(diǎn)四:實(shí)驗(yàn)操作困難,不會(huì)寫(xiě)結(jié)論
A-level的實(shí)驗(yàn)是最不需要操心的部分。只要能把前面的理論部分問(wèn)題解決好,實(shí)驗(yàn)就好辦了,只需要把理論根據(jù)題目所問(wèn)套入答案中即可。而且實(shí)驗(yàn)是有大致范圍的,來(lái)來(lái)去去都是那么幾個(gè),不會(huì)有什么變化,實(shí)在不行把出現(xiàn)過(guò)的實(shí)驗(yàn)都背下來(lái)也可以應(yīng)付考試。而高中化學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作考的細(xì)節(jié)性問(wèn)題非常多,比如,幾個(gè)雜質(zhì)去除的順序是什么、氣密性檢驗(yàn)之類的問(wèn)題,都不會(huì)出現(xiàn)在alevel化學(xué)輔導(dǎo)的考卷中。
A-level化學(xué)課的知識(shí)點(diǎn)涵蓋廣,有些內(nèi)容是大學(xué)化學(xué)才有的,不過(guò)都是皮毛,學(xué)起來(lái)也不難。這幾塊知識(shí)點(diǎn):分子和化學(xué)計(jì)量學(xué)、原子結(jié)構(gòu)、化學(xué)鍵、化學(xué)方程式、平衡、元素周期表的性質(zhì)等都是兩者考試的重點(diǎn),基本知識(shí)點(diǎn)差不多。但是,A-level涵蓋了幾乎所有有機(jī)化學(xué)的知識(shí)點(diǎn):除了涉及到的烷烴、烯烴、芳香烴、醛、羧酸、蛋白質(zhì)變性、化學(xué)反應(yīng)速率、原理等幾個(gè)大模塊之外,A-level化學(xué)還覆蓋了含氮化合物板塊中的胺和酰胺的相關(guān)結(jié)構(gòu)反應(yīng)性質(zhì)等,涉及的知識(shí)面遠(yuǎn)大于在國(guó)內(nèi)的高中課程,甚至還包括了一部分高校的化學(xué)知識(shí)。此外A-level有機(jī)化學(xué)需要掌握一些反應(yīng)的原理、電子的轉(zhuǎn)移等。
Alevel的化學(xué)教學(xué)重視對(duì)教材內(nèi)容的解析,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維,拓寬學(xué)生的視野,而不是在哪一章節(jié)或者哪一問(wèn)題上的深入探討。比如化學(xué)平衡這一章節(jié),在國(guó)內(nèi)的教材中,探討了各種等效酸堿平衡、化學(xué)反應(yīng)等同平衡等,還有各種平衡曲線以及相關(guān)計(jì)算,但在Alevel教材中,我們只需要知道影響平衡常數(shù)和平衡位置的因素即可,涉及到的計(jì)算題幾乎全部都是一步帶入公式就可以得出結(jié)論。而且教材的內(nèi)容與考試題目高度契合,可以這么說(shuō),如果你讀通了各大考試局的Alevel教材一兩遍,并且把課后的習(xí)題解答明白,那么至少已經(jīng)可以拿到A等級(jí)了,因?yàn)榻滩睦锩娴睦訋缀醵际强键c(diǎn),對(duì)應(yīng)著一道道的選擇題和大題,幾乎不會(huì)有課本以外的題目。
在Alevel的化學(xué)考試中,分為AS和A2兩個(gè)年級(jí)段,每段分為3份試卷,其中一份為實(shí)驗(yàn)技巧能力考察,且每份試卷考察時(shí)間是不同的,兩個(gè)年級(jí)段可以分兩年考完,而且A-level每科的考試一年都是有兩次機(jī)會(huì)的,這極大地緩解了考生一次性全學(xué)完且考試一次的壓力。在A-level試卷中周期表中元素的排布、每種元素的原子數(shù)和質(zhì)子數(shù)這些信息都是給出來(lái)的,節(jié)省了大量用于熟記的時(shí)間,并且化學(xué)考試的推理題是非常簡(jiǎn)單的。
同學(xué)如果你化學(xué)課程實(shí)在聽(tīng)不懂可以來(lái)找我們幫助哈,可以幫你解決一切學(xué)術(shù)困難哈!
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