A-level課程和Ap課程是國際學校最常見的課程項目，學生拿到相應(yīng)的文憑或者證書，可以進一步申請海外的大學。關(guān)于兩門課程的區(qū)別，前者是英國教育課程，后者是美國的。但二者都適合國際學生。下面是完整的對比。

一、兩種國際課程

1.A-level課程

這個課程由英國政府開發(fā)，主要以英國學習材料為特色，這些材料已經(jīng)適應(yīng)了國際市場。也經(jīng)常被稱為普通教育證書高級水平證書GCE A -Level，這是一個為期兩年的課程，完成后，可以作為大學在招生期間對學生進行學術(shù)評估的基礎(chǔ)。

2.Ap課程

Ap是由美國大學委員會開發(fā)的美國高中課程。這是一個獨立于標準高中文憑的資格，允許學生在大學水平上追求個人課程。所選的課程通常符合學生在大學打算學習的內(nèi)容，并且有資格獲得美國大學的學分。

二、具體差異

A-level學生通常選修3~4門課程學習，這也是大多數(shù)人在獲得高中文憑后追求的兩年制課程。沒有必修科目，學生可以自由地專注于和自己想攻讀的學位相關(guān)的內(nèi)容。當你準備用這種資格申請大學時，大多數(shù)學生都需要至少三門A-level課程成績。

Ap是單獨的課程，沒有設(shè)定最低數(shù)量，所以學生可以靈活選擇。不過，學生就讀的學?？赡軙φn程有規(guī)定，包括學生可以選修多少門課程。提供的課程科目很大程度上也取決于學校的能力。Ap課程比較強調(diào)高階思維和寫作技巧。

三、收獲技能

A-level課程比較深入，但是更側(cè)重于個別課程，而非和其他課程的聯(lián)系。學生在自己所關(guān)注的學科中獲得良好的專業(yè)知識，這有助于他們以后的大學水平的學術(shù)工作。

Ap鼓勵學生更加獨立地行動。很多課程需要大量的自學時間，閱讀和寫作技能才能得到最佳鍛煉。

四、考試

A-level和Ap都基于外部評估，前者沒奶奶設(shè)置兩次考試日期，成績以字母等級評定標準來評定。后者Ap是1~5級。

總體來看，兩種課程都有挑戰(zhàn)，學生進入大學也沒有太多捷徑可走。具體選擇什么課程，一方面可能需要大家考慮自己現(xiàn)在的學校是否提供該課程，另一方面也要考慮到你申請的學校更認可哪種考試的成績。學習過程中有不懂的問題，留求藝的老師們也能隨時幫大家提供專業(yè)解答，歡迎同學們進一步咨詢!