瑞爾森大學的創(chuàng)新心理學研究生課程于2007 年啟動，為學生提供在心理科學或臨床心理學領域學習的機會，課程以現(xiàn)實世界問題為基礎。在加拿大、美國和世界各地的頂尖大學接受培訓和招聘，支持該計劃的核心教師為學生發(fā)展帶來了領先的方法，小編給大家介紹瑞爾森大學的臨床心理學的一些課程知識。

必修課程

pS8101 統(tǒng)計與研究設計 I (MA; pS & Cp)

本課程概述了基本的統(tǒng)計概念、這些概念的應用，并介紹了實驗設計和心理學。涵蓋的主題包括概率論、顯著性檢驗、相關和回歸方法，以及計算機統(tǒng)計分析的介紹。這門課程是第一年第一學期所有心理學研究生的必修課，它是該主題所需的兩門課程序列的第一部分。先決條件：心理學統(tǒng)計或同等學歷的本科課程，以及研究生身份。1 學分

pS8102 統(tǒng)計與研究設計 II (MA; pS & Cp)

本課程提供回歸和多元回歸高級方法的指導，以及方差技術高級分析、一般線性模型、分類數(shù)據(jù)分析、非參數(shù)統(tǒng)計的使用和結構方程建模的指導。這門課程是第一年第二學期所有心理學研究生的必修課，并且是有關該主題的必修兩門課程序列的第二部分。先決條件：統(tǒng)計和研究設計 I，以及研究生身份。1 學分

pS8103 臨床研究方法(MA;Cp)

本課程回顧了臨床心理學的研究方法，包括與設計、測量和解釋相關的問題。涵蓋的主題包括測試構建和心理測量學、臨床研究中的實驗和觀察方法、單例實驗設計、定性研究、研究倫理、臨床研究中的多樣性問題等。本課程是所有臨床心理學碩士生的必修課。1 學分

pS8201 應用和轉化研究方法(MA;pS)

應用和轉化研究方法簡介。在課程的前半部分，討論將包括如何平衡良好的科學與特定的現(xiàn)實世界目標，以及如何將實驗室發(fā)現(xiàn)轉化為現(xiàn)實世界的解決方案。在課程的后半部分，學生進行定向閱讀，為他們的實習安排做好準備(例如，認知人體工程學、課程評估)。1 學分

pS8202 心理科學實習 I (MA; pS)

該內部實習旨在為學生提供廣泛的心理學研究方法和途徑。學生為與其核心興趣領域互補的單個項目或跨越多個實驗室的多個較小項目做出貢獻。在特殊情況下(例如基礎設施需求或人口機會)，學生可以要求在外部地點進行實習。本課程是心理科學領域所有碩士生的必修課。過關失敗。1 學分

pS8203 心理科學研討會 I (MA; pS)

本課程讓您接觸心理科學某一領域的廣泛研究，重點關注當代問題和近期研究。內容將在心理科學的主要主題(例如，社會心理學;大腦、感知和認知)之間交替，具體主題因課程的每項內容而異。本課程是所有心理科學碩士生的必修課。1 學分

pS8301 精神病理學(MA;Cp)

與廣泛心理障礙的診斷特征、流行病學、發(fā)育因素、病因和描述性精神病理學相關的問題概述，包括焦慮癥、情緒障礙、軀體形式障礙、精神病、飲食障礙、人格障礙、性和性別認同障礙、物質使用障礙、認知障礙等。本課程是所有臨床心理學碩士一年級學生的必修課。1 學分

pS8303 心理治療系統(tǒng)(博士;Cp)

與心理治療和行為改變相關的理論和研究概述。包括對主要心理治療流派的回顧，包括認知和行為治療、人際關系心理治療、心理動力學心理治療、體驗式和人文心理治療、夫妻和家庭治療以及團體治療。此外，還將討論心理治療的非特定方面，包括治療關系、客戶因素和影響結果的治療師因素。本課程是所有臨床心理學一年級研究生的必修課。1 學分

pS8304 心理障礙治療 (MA; Cp)

對各種心理障礙的循證、心理和生物治療的理論和實踐概述，包括焦慮癥、情緒障礙、軀體形式障礙、精神病、飲食障礙、人格障礙、性和性別認同障礙、物質使用障礙、認知障礙等。本課程是臨床心理學專業(yè)二年級研究生的必修課。1 學分

pS8306 臨床心理學實習 I (MA; Cp)

在一名或多名注冊臨床心理學家的密切監(jiān)督下，在社區(qū)環(huán)境中進行臨床評估、心理測試和心理干預方面的實習培訓。本課程是臨床心理學碩士課程的所有研究生的必修課。最短持續(xù)時間為 350 小時。鼓勵學生在第一年從經(jīng)批準的主管和站點列表中申請實習機會。

先決條件：完成心理評估和心理治療系統(tǒng)介紹。1 學分

pS8309 心理評估 I (MA; Cp)

本課程探討成人和兒童認知和人格評估的理論和實踐，重點是循證措施。認知評估的教學將包括接觸智力評估方法和神經(jīng)心理學測量。人格評估培訓將包括接觸客觀和投射方法。還包括與評估中的道德相關的問題。本課程是所有臨床心理學一年級研究生的必修課。1 學分

pS8310 心理評估 II (MA; Cp)

本課程擴展了心理評估 I 中涵蓋的問題，并包括對臨床訪談、循證診斷評估和行為評估等主題的討論。先決條件：pS8301 精神病理學;pS 8309 心理評估 I. 本課程是所有臨床心理學碩士生的必修課。1 學分

pS9201 心理科學專業(yè)問題和倫理學(博士;pS)

與專業(yè)發(fā)展相關的主題概述，包括找工作或博士后獎學金、資助、研究倫理、專業(yè)從屬關系和認證，以及管理研究計劃。將探討學術界和工業(yè)界職業(yè)機會的優(yōu)缺點。本課程是所有心理科學領域博士生的必修課。1 學分

pS9202 心理科學實習 II (phD; pS)

這種內部或外部實習旨在為學生提供更廣泛的研究方法。學生領導一個與其核心研究領域相輔相成的研究項目。鼓勵學生考慮該項目的社會相關性以及與其主要研究方向的聯(lián)系。先決條件：pS8202、pS8101、pS8102、pS8201。1 學分

pS9204 心理科學研討會 II (phD; pS)

這門博士課程提供了對心理科學某一領域研究的額外接觸，側重于當代問題和最近的研究。內容將在心理科學的主要主題(例如，社會心理學;大腦、感知和認知)之間交替，具體主題因課程的每項內容而異。本課程是所有心理科學博士生的必修課。1 學分

pS9301 臨床心理學中的倫理和專業(yè)問題(博士;Cp)

本課程涵蓋臨床心理學研究、教學、評估和治療中的道德和法律問題，重點是加拿大心理學家道德準則和安大略省心理學家標準和職業(yè)行為準則。還討論了與心理學實踐中的文化、種族和性別多樣性相關的倫理問題。所有臨床心理學領域的博士生都需要。1 學分

pS9303 臨床心理學實習 II (phD; Cp)

在一名或多名注冊臨床心理學家的密切監(jiān)督下，在社區(qū)環(huán)境中進行臨床評估和干預實踐培訓。本課程是臨床心理學博士研究生的必修課。程序。最短持續(xù)時間為 350 小時。鼓勵學生從經(jīng)批準的主管和站點列表中申請實習機會。先決條件：完成臨床心理學實習 I. 通過/失敗。1 學分

pS9304 臨床心理學實習 III (phD; Cp)

在一名或多名注冊臨床心理學家的密切監(jiān)督下，在社區(qū)環(huán)境中進行臨床評估和干預方面的高級實踐培訓。本課程是臨床心理學博士課程所有研究生的必修課。最短持續(xù)時間為 350 小時。先決條件：完成臨床心理學實習 II。1 學分

pS9306 認知和行為療法(MA;Cp)

關于認知和行為療法的理論和實踐的深入課程。涵蓋的主題包括基于暴露的治療、認知策略、基于放松的策略、基于正念和接受的策略以及增強動機的技術。先決條件：完成心理治療系統(tǒng)或心理障礙治療。以前是pS8305。1 學分

pS9307 監(jiān)督、咨詢和評估(博士;Cp)

本課程介紹監(jiān)督、咨詢和項目評估。將討論監(jiān)督模型和監(jiān)督最佳實踐，因為它們與臨床和研究環(huán)境有關。咨詢將涵蓋醫(yī)療保健、研究、工業(yè)和相關領域。最后，學生將了解項目評估的框架和策略。1 學分

學習掌握了有關瑞爾森大學的創(chuàng)新心理學研究生課程后，大家這這個專業(yè)有了不少了解，在出國留學前，可以參考這些知識，看是否對這個專業(yè)有興趣在選擇是否報考這個專業(yè)。