文獻綜述作為對特定主題的已發(fā)表學術(shù)文獻(主要是同行評審的論文和書籍)的批判性分析。這不僅僅是一份已發(fā)表研究的列表，而是一份總結(jié)和批判性評估該領(lǐng)域研究人員主要工作，關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)，知識中發(fā)現(xiàn)的局限性和差距的文件。在論文中的重要性自然而言是不必多提了，本次呢，小思為同學們帶來的就是關(guān)于博士留學論文文獻綜述的寫作要點分享，有需要的同學可不要錯過哦。

博士留學論文文獻綜述的目的是什么?

首先，要明確博士文獻綜述不是什么：它不是對其他人在你的領(lǐng)域所做的事情的“逐篇論文”總結(jié)。你在這里所做的就是列出你找到的所有論文和書籍章節(jié)，并用一些文本將事情連接在一起。這是博士生在研究項目早期常犯的錯誤。

同學的審查員在這里遇到的最大問題是，在檢查先前研究的現(xiàn)有知識時，同學不會證明批判性思維的應(yīng)用。這是博士生研究過程的重要組成部分。它需要表明知識差距在哪里，以及你如何能夠識別每個研究問題和后續(xù)工作的新穎性。

開展優(yōu)秀文獻綜述的五大成果應(yīng)為：

了解在同學的研究主題領(lǐng)域已經(jīng)發(fā)表的內(nèi)容，

欣賞同學所在領(lǐng)域的領(lǐng)先研究小組和作者及其對研究主題的主要貢獻，

了解同學所在領(lǐng)域的關(guān)鍵理論，

了解同學感興趣的領(lǐng)域內(nèi)的主要研究領(lǐng)域，

清楚地了解知識方面的研究差距，這將有助于激發(fā)同學的博士研究問題。

在評估同學遇到的學術(shù)論文或書籍時，同學必須考慮它們的優(yōu)缺點;他們的工作有什么新穎之處，有什么局限性?相關(guān)文獻的不同來源是否得出了相似的結(jié)論并相互補充，或者同學是否看到不同研究人員對同一主題的不同結(jié)果?

博士留學論文文獻綜述寫作要點：

在你的博士論文結(jié)構(gòu)中，你的文獻綜述實際上是你的第一個主要章節(jié)。這是你論文的開始，因此，應(yīng)該是你在研究開始時執(zhí)行的任務(wù)。畢竟，同學需要查看文獻，以確定同學的研究如何為同學的研究領(lǐng)域貢獻新穎的發(fā)現(xiàn)。然而，有時，特別是當你申請一個具有預(yù)定義研究標題和研究問題的博士項目時。

但要記住的一點是，評論需要易于閱讀，并避免充斥著不必要的信息;在搜索所選文獻時，請考慮過濾掉那些似乎沒有為討論添加任何新穎內(nèi)容的出版物 - 這可能在擁有數(shù)百篇論文的領(lǐng)域有用。

如何撰寫博士留學論文文獻綜述?

1. 評估和選擇出版物：

完成文獻檢索并下載所有找到的論文后，同學可能會發(fā)現(xiàn)同學有很多論文需要通讀!你可能會發(fā)現(xiàn)你有這么多的論文，所以通讀所有論文是不合理的，所以你需要找到一種方法來理解它們的內(nèi)容，并迅速決定它們是否重要。

一個好的起點是閱讀論文的摘要，以衡量它是否有用，并且在你這樣做的時候，考慮你腦海中的以下問題：

這篇論文的首要目的是什么?

作者使用的方法是什么?

這是一項實驗性研究，還是在方法上更具理論性?

結(jié)果如何，作者在他們的論文中得出了什么結(jié)論?

本文提供的數(shù)據(jù)與該領(lǐng)域的其他出版物有何關(guān)系?

它是否增加了新的知識，它是否提出了更多的問題，或者它是否證實了你所在領(lǐng)域已經(jīng)知道的東西?該研究描述的關(guān)鍵概念是什么?

這項研究的優(yōu)缺點是什么，特別是有什么局限性?

2. 確定主題：

要將文獻綜述的結(jié)構(gòu)放在一起，同學需要確定從同學閱讀的集體論文和書籍中出現(xiàn)的共同主題。需要考慮的關(guān)鍵事項是：

是否有不同作者使用的常用方法，或者這些方法是否隨著時間的推移而改變?

研究問題是否隨著時間的推移而變化，或者關(guān)鍵問題仍未得到解答?

不同研究小組在主要結(jié)果和結(jié)局上是否有普遍的共識，或者不同的作者是否提供了不同的觀點和不同的結(jié)論?

同學所在領(lǐng)域?qū)ρ芯坑绊懽畲蟮年P(guān)鍵論文是什么?

不同的出版物是否查明了知識中仍然需要解決的類似弱點、局限性或差距?

構(gòu)建和撰寫同學的文獻綜述

有幾種方法可以構(gòu)建文獻綜述，這可能取決于，例如，同學的項目是科學還是非科學博士。

一種方法可能是講述一個關(guān)于你的研究領(lǐng)域如何隨著時間的推移而發(fā)展的故事。在這里你需要小心，你不僅要按時間順序描述發(fā)表的不同論文，還要討論不同的研究如何激發(fā)后續(xù)研究，知識如何隨著時間的推移而在你的領(lǐng)域發(fā)展，以目前已知的內(nèi)容以及當前未理解的內(nèi)容結(jié)束。

或者，同學可能會從閱讀論文中發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)共同主題，并且圍繞這些主題進行評論可能更容易，即主題評論。例如，如果同學正在撰寫有關(guān)橋梁設(shè)計的文章，則可以圍繞法規(guī)，分析和可持續(xù)性等主題構(gòu)建評論。

作為另一種方法，同學可能想談?wù)勔呀?jīng)使用的不同研究方法。然后，同學可以比較和對比從每個結(jié)果和最終結(jié)論中得出的結(jié)論。

與論文中的所有章節(jié)一樣，同學的文獻綜述將分為三個關(guān)鍵標題，基本結(jié)構(gòu)是引言，主體和結(jié)論。在正文中，同學將使用多個子標題來分隔主題，具體取決于同學是否按時間段，使用的方法或出現(xiàn)的常見主題來構(gòu)建主題。

在撰寫正文時，要考慮的重要一點是總結(jié)每篇研究論文中的關(guān)鍵要點，以及它們?nèi)绾谓M合在一起以得出一個或多個結(jié)論。不要只是停留在總結(jié)論文上，而是繼續(xù)就這些以前的出版物如何適應(yīng)更廣泛的研究領(lǐng)域以及它們在哪些方面產(chǎn)生影響進行分析和發(fā)表意見。強調(diào)你所評估的研究的優(yōu)勢，也要清楚地了解以前工作的局限性，這些局限性如何影響研究的結(jié)果和結(jié)論。

在你的最后段落中，討論集中在對文獻的批判性評估如何幫助你識別未解答的研究問題，以及你打算如何在你的博士項目中解決這些問題。陳述你將要解決的研究問題，并以你工作的總體目標和關(guān)鍵目標結(jié)束。

3、結(jié)論：

必須采取批判性方法，以確定它是否以及如何為現(xiàn)有知識增加價值。你可能會發(fā)現(xiàn)，你的參考文獻列表中的大量論文都有正確的學術(shù)背景，但本質(zhì)上是在說同樣的事情。作為一名博士生，你需要采取一種方法論方法來研究這項現(xiàn)有的研究，以確定什么是相關(guān)的文獻，什么是不相關(guān)的文獻。

以上就是關(guān)于博士留學論文文獻綜述的寫作要點內(nèi)容分享了，希望能夠為有需要的同學提供到一定的相關(guān)幫助。當然了，若是在博士留學論文文獻綜述的寫作上還有什么不理解的地方，也可以通過我們的在線老師來獲取寫作指導的幫助哦。