對(duì)小編而言，生態(tài)學(xué)是未來(lái)環(huán)境發(fā)展中必不可少的一項(xiàng)主要技能，解決生態(tài)問(wèn)題已經(jīng)是永恒的話題，生態(tài)學(xué)關(guān)注生物與其環(huán)境之間的相互作用。對(duì)這些相互作用的了解鞏固了我們對(duì)野生動(dòng)物將如何應(yīng)對(duì)當(dāng)前和未來(lái)環(huán)境威脅的理解，包括污染、氣候變化、入侵物種和棲息地破壞。我們應(yīng)該在課程中學(xué)習(xí)知識(shí)，確定解決方案，并在未來(lái)保護(hù)生物多樣性。

在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方學(xué)習(xí)和生活，這里可以接觸到當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，也有適合戶(hù)外人士的環(huán)境和娛樂(lè)機(jī)會(huì)。亞伯大學(xué)的環(huán)境相當(dāng)不錯(cuò)，野生動(dòng)物和鄉(xiāng)村幾乎就在你的門(mén)口。

有很多同學(xué)對(duì)亞伯大學(xué)生態(tài)學(xué)的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容和課程還不是很了解，接下來(lái)小編就給大家簡(jiǎn)單的介紹一下。

一、亞伯大學(xué)生態(tài)學(xué)核心課程：

生態(tài)學(xué)BR13510

微生物多樣性BR12110

學(xué)習(xí)和溝通技巧BR12410

英國(guó)棲息地的開(kāi)發(fā)和管理BR10810

綠色星球BR13610

比較動(dòng)物生理學(xué)BR14110

進(jìn)化與生命的多樣性BR14310

探索遺傳學(xué)BR14410

保護(hù)概論BR10110

生命的基礎(chǔ)BR10020

生物圈BR13210

生態(tài)測(cè)量BR21420

研究方法BR25620

景觀生態(tài)學(xué)和地理信息系統(tǒng)導(dǎo)論BR25520

氣候變化:植物、動(dòng)物和生態(tài)系統(tǒng)BR21120

重要審查BR36320

研究計(jì)劃BR36440

環(huán)境監(jiān)管和咨詢(xún)BR35620

人口與社區(qū)生態(tài)學(xué)BR33920

二、亞伯大學(xué)生態(tài)學(xué)可選課程：

氣候和氣候變化BR10600

古生物學(xué)導(dǎo)論BR16510

土壤及其管理BR14910

環(huán)境微生物學(xué)和監(jiān)測(cè)BR26020

淡水生物學(xué)BR22020

無(wú)脊椎動(dòng)物學(xué)BR25420

海洋生物學(xué)BR22620

脊椎動(dòng)物學(xué)BR26820

行為神經(jīng)生物學(xué)BR35320

全球生物多樣性保護(hù)BR33420

陸地生態(tài)野外課程BR36620

農(nóng)業(yè)環(huán)境BR30420

熱帶雨林生態(tài)與保護(hù)野外課程BR30120

野生生物資源保護(hù)BR34520

生態(tài)問(wèn)題的解決已經(jīng)是社會(huì)中無(wú)法逃避的研究對(duì)象，同學(xué)們?cè)谶x擇生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)該明白課程的核心學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么，同時(shí)找到自己的興趣點(diǎn)，來(lái)進(jìn)行可選課程的學(xué)習(xí)，完成自己的學(xué)業(yè)。

如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)課程的選擇自己沒(méi)有太好的方向，可以和英國(guó)留學(xué)生輔導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，老師會(huì)根據(jù)同學(xué)們的具體問(wèn)題來(lái)分析，給出同學(xué)最佳的合理輔導(dǎo)方案，幫助同學(xué)們度過(guò)課程學(xué)習(xí)的難題。