航空航天工程師構思、設計、開發(fā)、測試和監(jiān)督航空航天飛行器系統(tǒng)的建造，如商用和軍用飛機、直升機和其他類型的旋翼機，以及包括發(fā)射系統(tǒng)在內的航天飛行器和衛(wèi)星。

航空航天工業(yè)是一項高科技活動，航空航天工程師通常精通應用數(shù)學和基礎工程科學，特別是流體力學和熱力學、動力學和控制以及結構和固體力學。

航空航天飛行器是一個復雜的系統(tǒng)，其正確的設計和建造涉及幾個學科的協(xié)調應用，包括空氣動力學、結構分析和設計、穩(wěn)定性和控制、氣動彈性、性能分析和推進系統(tǒng)技術。

機械工程

機械工程是一門廣泛的學科，適用于幾乎所有行業(yè)和制成品。機械工程師將力學、動力學和能量傳遞的原理應用于消費品和工業(yè)產品的設計、分析、測試和制造。機械工程師通常具有設計、材料、流體動力學、固體力學、熱傳遞、熱力學、動力學、控制系統(tǒng)、制造方法和人為因素等領域的專業(yè)知識。

機械工程師機械系統(tǒng)專業(yè)——設計和控制以及制造是任何行業(yè)的支柱。參與商業(yè)產品的構思、設計和制造，如汽車、航空航天、化學或電子工業(yè)等。憑借流體工程專業(yè)，機械工程師在空氣動力學和推進系統(tǒng)方面獲得了廣泛的知識，這使他們成為航空航天和其他相關行業(yè)的理想候選人。

航空航天工程計劃的成果

a.應用數(shù)學、科學和工程知識的能力。

b.能夠設計和進行實驗，以及分析。

c.設計系統(tǒng)、組件或過程的能力，以滿足現(xiàn)實約束下的期望需求，如經濟、環(huán)境、社會、倫理、健康和安全、可制造性和可持續(xù)性。

d.能夠作為團隊中有生產力的成員。

e.識別、制定和解決工程問題的能力。

f.理解職業(yè)和道德責任。

g.口頭和書面的有效溝通能力。

h.了解工程解決方案在全球、經濟、環(huán)境和社會背景下的影響所需的廣泛教育。

如果同學對航空航天和機械工程感興趣，需要課程指導，可以聯(lián)系我們加州大學的教育老師。教師根據學生獨特的學習情況和學校課程安排進行針對性指導，