航空航天工程師構(gòu)思、設(shè)計(jì)、開發(fā)、測(cè)試和監(jiān)督航空航天飛行器系統(tǒng)的建造，如商用和軍用飛機(jī)、直升機(jī)和其他類型的旋翼機(jī)，以及包括發(fā)射系統(tǒng)在內(nèi)的航天飛行器和衛(wèi)星。

航空航天工業(yè)是一項(xiàng)高科技活動(dòng)，航空航天工程師通常精通應(yīng)用數(shù)學(xué)和基礎(chǔ)工程科學(xué)，特別是流體力學(xué)和熱力學(xué)、動(dòng)力學(xué)和控制以及結(jié)構(gòu)和固體力學(xué)。

航空航天飛行器是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，其正確的設(shè)計(jì)和建造涉及幾個(gè)學(xué)科的協(xié)調(diào)應(yīng)用，包括空氣動(dòng)力學(xué)、結(jié)構(gòu)分析和設(shè)計(jì)、穩(wěn)定性和控制、氣動(dòng)彈性、性能分析和推進(jìn)系統(tǒng)技術(shù)。

機(jī)械工程

機(jī)械工程是一門廣泛的學(xué)科，適用于幾乎所有行業(yè)和制成品。機(jī)械工程師將力學(xué)、動(dòng)力學(xué)和能量傳遞的原理應(yīng)用于消費(fèi)品和工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、分析、測(cè)試和制造。機(jī)械工程師通常具有設(shè)計(jì)、材料、流體動(dòng)力學(xué)、固體力學(xué)、熱傳遞、熱力學(xué)、動(dòng)力學(xué)、控制系統(tǒng)、制造方法和人為因素等領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。

機(jī)械工程師機(jī)械系統(tǒng)專業(yè)——設(shè)計(jì)和控制以及制造是任何行業(yè)的支柱。參與商業(yè)產(chǎn)品的構(gòu)思、設(shè)計(jì)和制造，如汽車、航空航天、化學(xué)或電子工業(yè)等。憑借流體工程專業(yè)，機(jī)械工程師在空氣動(dòng)力學(xué)和推進(jìn)系統(tǒng)方面獲得了廣泛的知識(shí)，這使他們成為航空航天和其他相關(guān)行業(yè)的理想候選人。

航空航天工程計(jì)劃的成果

a.應(yīng)用數(shù)學(xué)、科學(xué)和工程知識(shí)的能力。

b.能夠設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以及分析。

c.設(shè)計(jì)系統(tǒng)、組件或過程的能力，以滿足現(xiàn)實(shí)約束下的期望需求，如經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會(huì)、倫理、健康和安全、可制造性和可持續(xù)性。

d.能夠作為團(tuán)隊(duì)中有生產(chǎn)力的成員。

e.識(shí)別、制定和解決工程問題的能力。

f.理解職業(yè)和道德責(zé)任。

g.口頭和書面的有效溝通能力。

h.了解工程解決方案在全球、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)背景下的影響所需的廣泛教育。

如果同學(xué)對(duì)航空航天和機(jī)械工程感興趣，需要課程指導(dǎo)，可以聯(lián)系我們加州大學(xué)的教育老師。教師根據(jù)學(xué)生獨(dú)特的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校課程安排進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，