學術論文是對某個科學領域中的學術問題進行研究后表述科學研究成果的理論文章，是學術交流的重要方式，而且學術論文的寫作可以衡量一個人的學術水平和科研能力，所以學術論文的寫作是非常重要的。港中深課程論文輔導是我們留求藝的主要輔導項目之一，不少同學對于在香港高校中的論文寫作能力不能很好的進行發(fā)揮，這其實是因為沒有找到正確的寫作方式和學習方法導致的，下面我來簡單的給同學們講解港中深課程論文補習中的小知識，希望同學們喜歡。

一、關于選題的方法

在學術論文撰寫中，選題是極為重要的一步，因為只有選擇了有意義的課題，才有可能收到較好的研究成果，寫出較有價值的學術論文，所以如何發(fā)現一個有價值的課題是非常重要的。

通常需要先進行調查研究，然后再分析綜合，才能選擇出有意義有價值又適合自己的研究課題，常見有實踐選擇法，就是在實踐中發(fā)現課題，選擇課題。

新角度法，就是從新角度認識已有成果，選擇新的課題;機遇線索法，就是抓住靈感選題的方法;心得體會法，就是從專業(yè)心得體會形成選題。

二、關于搜集資料的方法

搜集材料是作者在準備論文過程中必不可少的工作，首先需要根據選題制定一個搜集計劃、搜集方向、搜集范圍，這樣有計劃有目的地搜集，既節(jié)約時間，又不浪費精力。

其次要盡可能多地掌握涉及這一課題的所有材料，可以從有關書籍、雜志、報紙、內部刊物、書報廣告等中查找，而且還要盡可能多地掌握這一課題相關研究的前沿動態(tài);材料搜集之后還要進行整理，也就是對搜集來的材料進行分類、整理、編號、鑒別、分析等。

三、關于謀篇布局的方法

也就是安排論文的結構，一篇學術論文通常由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等部分組成，常見的寫作結構有并列式、正反比論證、遞進式、總分總等。

四、關于修改論文的方法

論文寫好了通常還需要反復檢查和反復修改，修改一般主要是從思想內容、表現形式上進行。

看論點是否明確，是否經得起推敲，這決定著研究論文的水平和價值;看論據是否充分，是否與論點有對應關系，能不能證明論點;看論證手段是否正確，推理是否嚴密，分析是否合理;看條理層次是否清楚，結構是否完整、緊湊，布局是否合理，前后是否呼應，各部分之間的聯系是否連貫;看題目是否貼切，字、詞、句、標點符號是否正確，語言是否準確簡潔等。

以上就是本次給大家?guī)淼?strong>港中深課程論文補習中的一些內容了，文章的專業(yè)程度有限，我建議同學們最好找位一對一的輔導老師帶著你來進行系統(tǒng)化的輔導學習，畢竟每一位同學的基礎是不一樣的，很多情況比較復雜，如果知識在課堂上跟著大部分人進行學習，很多同學都不能很好的馬上解決自己的疑問，知識點快速帶過，不利于后續(xù)的復習，而一對一的輔導老師可以更容易的理解學生的學習情況，快速發(fā)現問題，從而解決港中深課程論文補習的最好效果，提高論文成績。