在UCL學習預科課程，對于課程內(nèi)容要非常熟悉，這是通過預科的關鍵一步。只有預科順利通過，同學們才能順利地進入UCL本科學位課程的學習。最近剛好有同學提問經(jīng)濟學，下面我們來詳細了解課程重點內(nèi)容。

一、課程概述

經(jīng)濟學是UCL人文方向的預科課程，也是同學們除了學術(shù)英語和學術(shù)研究這兩門必修課程之外的可以選修的預科課程。

二、核心主題

1.生產(chǎn)可能性邊界和機會成本

2.世界經(jīng)濟體系

3.供給、需求、均衡、彈性

4.生產(chǎn)函數(shù)、成本函數(shù)和技術(shù)比率

5.利潤最大化:完全競爭下的企業(yè)均衡

6.利潤:性質(zhì)和衡量

7.流通與商品市場

8.國民收入的計量、用途和局限性

9.總支出、財政政策

10.資產(chǎn)市場，貨幣政策

11.總需求和總供給

12.應用經(jīng)濟學:金融部門，中介

13.其他主題：如果時間允許，其他應用主題可能包括2008年的全球金融危機

三、學習目標

1.了解和理解基本的經(jīng)濟概念，經(jīng)濟活動的組成部分;

2.理解完全競爭下的供求、均衡、政府在市場中的作用、替代市場結(jié)構(gòu)和市場失靈(微觀經(jīng)濟學的內(nèi)容);

3.理解國民收入指標、凱恩斯十字交叉、商品和資產(chǎn)市場、財政和貨幣當局在宏觀經(jīng)濟中的作用，以及總需求——總供給模型(宏觀經(jīng)濟學核心內(nèi)容);

4.運用經(jīng)濟理論理解和思考日常事件;

5.將經(jīng)濟推理應用于現(xiàn)實生活中的簡單問題，并解決簡單的數(shù)字問題;

6.熟悉經(jīng)濟學的專業(yè)術(shù)語和詞匯;

7.自信而準確地在經(jīng)濟環(huán)境中說、寫、讀，包括運用圖表;

8.準備、修改、陳述和解釋一篇技術(shù)論文(口試);

9.實現(xiàn)一致性并理解經(jīng)濟中的聯(lián)系。

四、課程評估方式

雖然只是作為預科階段的一門選修課，但既然作為一門完整課程提供，結(jié)束教學后自然也有嚴格的課程評估考試。這門課的重要評估方式是進行考試。第一學期和第二學期都有一個兩小時的期末考試，第三學期有兩千字的論文作業(yè)+二十分鐘的口試+三個小時的期末考試。

五、怎么預習課程?

如果你目前還沒有開始這門課程的學習，想先預習課程。根據(jù)UCL官方的建議，你暫時可以不用閱讀經(jīng)濟學相關的書籍，而是多練習高中水平的數(shù)學和高質(zhì)量的寫作，為這門課程做好充分準備。

復習高中所學的數(shù)學非常關鍵，不過不包含微積分內(nèi)容。同時，你要閱讀和總結(jié)國際報紙上的文章，練習寫作能力。

以上是UCL本科預科經(jīng)濟學課程的詳細內(nèi)容分享，希望對大家的課程學習有一定幫助。對于課程學習有任何不懂的問題，歡迎大家隨時咨詢留求藝的資深培訓教師!