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留學(xué)生學(xué)術(shù)寫作常見的13個(gè)寫作錯(cuò)誤,你遇到過幾個(gè)?

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留學(xué)生學(xué)術(shù)寫作常見的13個(gè)寫作錯(cuò)誤,你遇到過幾個(gè)?

留學(xué)生學(xué)術(shù)寫作常見的13個(gè)寫作錯(cuò)誤,你遇到過幾個(gè)?

在很多同學(xué)的認(rèn)知里,海外留學(xué)就等于混個(gè)文憑,但其實(shí)海外的院校畢業(yè)是很難的,加上考試作業(yè)更多,繁重的課業(yè)加上對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的不熟悉,只要落下一步,就很難追趕,這一點(diǎn)也不夸張。

很多留學(xué)生思維模式比較固定,習(xí)慣以老師為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)的方式,學(xué)生很少主動(dòng)去解決學(xué)習(xí)問題,國外課堂都是以學(xué)生為主的教學(xué)模式,老師更多是引導(dǎo)學(xué)生解決問題,而不是純粹的教導(dǎo)知識(shí),而且,很少會(huì)提醒學(xué)生在課外應(yīng)該做什么。

所以很多同學(xué)在留學(xué)的過程中會(huì)遇到各種難關(guān),最終畢業(yè)的難度也不亞于唐僧師徒的九九八十一難了!

而在海外大學(xué)里所有的課業(yè)困難中,英文學(xué)術(shù)寫作則是其中最難過的一關(guān)。

在小思接觸到的無數(shù)同學(xué)中,英語學(xué)術(shù)寫作是大部分人都覺得非常頭疼的“通病”,對(duì)于沒有寫作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來說更是茫然無措,看著ddl臨近,杯墊上的冷咖啡都失去了香氣……

下面,我們?yōu)榇蠹艺砹?3個(gè)常見的寫作錯(cuò)誤以及如何避免自己在寫作中犯下這些錯(cuò)誤。

Avoid Incorrect Subject/Verb Agreement – Make Sure Your Subjects and Verbs Match

避免使用不正確的主題/動(dòng)詞協(xié)議-確保您的主題和動(dòng)詞匹配

在寫作的時(shí)候,你不會(huì)不想使用帶有單數(shù)主題的復(fù)數(shù)代詞,反之亦然。

而確保主語和動(dòng)詞一致的最佳方法是跳出句子的內(nèi)容來看,并確保你的寫作內(nèi)容是一致的,并且不會(huì)在整個(gè)寫作的過程中發(fā)生變化。

Avoid Long/Confusing Run-On Sentences OR Sentence Fragments

避免冗長/令人困惑的連續(xù)句或句子片段

太多“永無休止”的連續(xù)句子會(huì)使你的文章感到困惑,如果你覺得自己在一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常寫到一句話,那么最好將其分解一下,變成更小,更易于描述的內(nèi)容。在執(zhí)行此操作時(shí)要注意確保每個(gè)句子都是完整,這樣的目的是不會(huì)將思路分解成太分散的片段,也不會(huì)讓句子變得很碎。

Avoid Incorrect Use of Commas

避免錯(cuò)誤使用逗號(hào)

逗號(hào)是一個(gè)很有用的符號(hào),它可以幫助引導(dǎo)讀者。如果逗號(hào)使用不正確(太多或太少),則可能導(dǎo)致混淆和對(duì)內(nèi)容的誤解。請仔細(xì)閱讀文檔,并在每次寫逗號(hào)時(shí)都停一下。如果你發(fā)現(xiàn)你暫停的次數(shù)過多或太少,則需要再次查看逗號(hào)。

Avoid the Overuse of pronouns OR Incorrect pronouns

避免過度使用代詞或不正確的代詞

過度使用代詞會(huì)引起混亂,因?yàn)樽x者可能會(huì)失去對(duì)你所指對(duì)象的了解。另外,你要確保代詞與它要替換的單詞是匹配的。在寫完后要去重新閱讀你所寫的句子,以確保你能識(shí)別代詞所指的人。

Avoid Splitting Infinitives

避免分裂不定式

分裂不定式是一個(gè)短語,是由不定式和在動(dòng)詞之間插入另一個(gè)詞(例如副詞)組成的,例如“She seems to really like it.”。在大多數(shù)情況下,如果不需要副詞或沒有將不定式分開的單詞的話,則只需要在句子中添加一個(gè)附加單詞即可。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己有不定式拆分詞時(shí),請看下你的句子里的拆分詞是否有助于改進(jìn)句子內(nèi)容。如果可以不用的話,可以嘗試可以移動(dòng)它的話,則需要在不定式之前或之后來移動(dòng)。

Avoid Adding Two Spaces Between the period Ending a Sentence and the Beginning of the Next Sentence

避免在結(jié)束句子的句點(diǎn)和下一個(gè)句子的句點(diǎn)之間添加兩個(gè)空格

這個(gè)錯(cuò)誤是打字機(jī)時(shí)代流傳下來的,以前在打字機(jī)上書寫時(shí),作者需要在句點(diǎn)和下一個(gè)句子的開頭之間插入兩個(gè)空格,以增強(qiáng)文章的可讀性。

而現(xiàn)在計(jì)算機(jī)成為書寫的主要工具后,由于它有各種各樣的字體,而且許多字體只需要作者簡單地更改字體就可以提高文檔的可讀性,從而對(duì)空間的需求也消失了。

Avoid Disorganization

避免混亂

在寫文章時(shí),應(yīng)始終確保包括諸如標(biāo)題,副標(biāo)題,項(xiàng)目符號(hào),編號(hào)和其他格式設(shè)置工具之類的工具,來幫助和指引讀者在閱讀文檔時(shí)能理解文章的大綱和內(nèi)容。

Avoid the Overuse of Quotation Marks to Emphasize Words

避免過度使用引號(hào)來強(qiáng)調(diào)單詞

使用引號(hào)來表達(dá)你的觀點(diǎn)或傳達(dá)你預(yù)期想達(dá)到的意思的話,只會(huì)使你的句子變得混亂,你可以在文本中使用各種其他工具來強(qiáng)調(diào)內(nèi)容。另外,你也可以使用能夠準(zhǔn)確傳達(dá)你的意思并強(qiáng)調(diào)含義的單詞來達(dá)到一樣的效果。

Avoid Improper Hyphenation

避免錯(cuò)誤的連字符

連字符應(yīng)該用于構(gòu)成復(fù)合形容詞,當(dāng)需要表達(dá)一段時(shí)間的時(shí)候,需要拼寫21-99的復(fù)合數(shù)字,這時(shí)將其與專有名詞一起來使用前綴,或者來避免與不同的單詞混淆,并且不要在句子中的連字符前面或后面加上空格。

Avoid Dangling Modifiers

避免懸掛修飾語

如果你要在句子中包含修飾語時(shí),要清楚它們所描述的單詞或短語。如果你的句子并不確定修飾語的主題的話,則應(yīng)查看是否可以重新寫句子以確保意思表達(dá)清楚。

Avoid Improper Use of Apostrophes

避免不當(dāng)使用撇號(hào)

撇號(hào)用來表示占有,并表示單詞是縮寫。通常撇號(hào)不用于使單詞復(fù)數(shù)。

Avoid Inconsistent Verb Tense

避免動(dòng)詞時(shí)態(tài)不一致

在寫作的時(shí)候一定要確保在整個(gè)寫作過程中動(dòng)詞時(shí)態(tài)一致,您需要確定應(yīng)該使用過去時(shí)態(tài)還是現(xiàn)在時(shí)態(tài),但是一定要確保整個(gè)文檔中的時(shí)態(tài)都一致。

Avoid Lists That Lack Cohesion and Alignment

避免缺少內(nèi)聚性和一致性的列表

有一點(diǎn)很重要,那就是在你需要加入列表的時(shí)候,一定要把內(nèi)容排列整齊,這樣才能具有連貫性。你也可以通過用相同的詞性來開頭,并與你列表中的完整句子或片段保持對(duì)齊來確保一致。如果您在列表中只使用了一個(gè)完整的句子,則您需要在每個(gè)項(xiàng)目的末尾使用句號(hào)。

希望這些寫作技巧對(duì)你的學(xué)術(shù)寫作有所幫助,如果你對(duì)論文中寫作的內(nèi)容還有疑問需要了解的話,可以來找小思幫你哦~

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劉老師


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