在我們留學(xué)的初期，由于環(huán)境的不適應(yīng)與學(xué)習壓力的增大，導(dǎo)致有不少同學(xué)一時間不適應(yīng)，導(dǎo)致了成績下滑甚至掛科的情況出現(xiàn)，本次小思就以都柏林大學(xué)為例，與同學(xué)們分享一下關(guān)于如何避免掛科的相關(guān)技巧，有興趣的同學(xué)們可不要錯過哦。

避免掛科，最重要的就是學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，在生活上，我們可以盡量減少早八的課程，來保證我們有充足的休息時間，提高學(xué)習的效率，同時選課也不要過多，在留學(xué)的第一年，保證我們可以修滿學(xué)分即可。

在學(xué)習上：

學(xué)習上的問題包含：口語能力差、知識點斷層、老師講課聽不懂、作業(yè)不會寫、小組作業(yè)不會交流。

我們可以將老師的課程錄制下來，針對不懂的地方請教同學(xué)或老師，在解決課程聽不懂的問題的同時、鍛煉口語能力拓展交際圈兒。

針對知識點斷層這個方面，我們可以將前一個教育階段的知識點進行梳理，選取我們最需要的地方來進行重點學(xué)習。結(jié)合專業(yè)課程預(yù)習來進行對知識的綜合理解。

在平時分上：

都柏林大學(xué)的平時分還是很重要的，因此在課程的出勤率、作業(yè)的完成度上，我們都要有所保證，即便得分較低、課程理解的不全面也沒有關(guān)系，我們可以針對不足的地方進行學(xué)習與補救，若是逃避課程與作業(yè)的話，只會讓我們的問題越來越大，越來越難解決，導(dǎo)致留學(xué)的失敗。

最后就是在都柏林大學(xué)就讀的時候，我們要保證一個端正的學(xué)習態(tài)度，代寫、作弊等學(xué)術(shù)不端的行為，除了需要承擔被退學(xué)的風險外，對于我們的成績提升是沒有絲毫好處的，反而會助漲惰性的產(chǎn)生，因此端正的學(xué)習態(tài)度也是很重要的。

上述就是都柏林大學(xué)避免掛科的方法的相關(guān)分享了，在課程、作業(yè)等方面的困難，留求藝的老師可以幫助同學(xué)們解決，學(xué)習態(tài)度上就需要同學(xué)們有自律性了哦。