前幾天呢，有一位在喬治亞理工學(xué)院就讀的同學(xué)咨詢過我們的老師，掛科了之后應(yīng)該怎么辦?然后我們的老師根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況來進(jìn)行了申訴指導(dǎo)，考慮到可能也有其他同學(xué)需要了解一下關(guān)于掛科申訴的相關(guān)事項，本次小思就來與同學(xué)們分享一下，有興趣的同學(xué)們可不要錯過哦。

喬治亞理工學(xué)院掛科申訴流程為：

1、了解掛科政策：

在我們收到掛科的通知之后，先不要著急，我們首先在喬治亞理工學(xué)院的academic regulations或handbook中來了解一下該校對掛科的相關(guān)規(guī)定。了解一下那種情況是最適合我們來進(jìn)行申訴的。

2、審查原版試卷：

審查試卷的目的主要有兩個，一是為了了解一下自己的弱勢點(diǎn)在哪里，好在日后進(jìn)行一下補(bǔ)習(xí);二是為了盡可能的在試卷中找到可以為我們加分的地方，作為后續(xù)申訴證據(jù)的一部分。

3、確定申訴理由：

想要在喬治亞理工學(xué)院進(jìn)行掛科申訴是需要一個適當(dāng)理由的，常見的包括：考試途中突發(fā)疾病、考前壓力過大、家庭變故等多個方面的原因，同學(xué)們可以選擇一個適合自己并且與其他同學(xué)不重復(fù)的申訴理由即可。

4、準(zhǔn)備申訴證據(jù)：

確定了申訴理由之后，我們自然也要將相關(guān)的證據(jù)準(zhǔn)備齊全，讓學(xué)校明白，我們確實(shí)是受到了不可抗力因素的影響，并非是學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問題。

5、申訴信的撰寫：

在申訴信中，要將我們遇到的困難、掛科的始末緣由以及自己有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度清晰的描述出來，好讓學(xué)校同意我們的申訴。這一點(diǎn)也是非常重要的。

同時在準(zhǔn)備申訴的時候，同學(xué)們也可以尋求指導(dǎo)老師或者喬治亞理工學(xué)院學(xué)生會的幫助，在校外也可以與留求藝的在線老師取得聯(lián)系哦。