一些傳統(tǒng)是現(xiàn)存最古老的思想體系。世界上的宗教是古老而鮮活的價(jià)值觀來源。宗教研究課程的重點(diǎn)是研究宗教的來源、歷史、性質(zhì)和相關(guān)性。

小編認(rèn)為，宗教和人類的研究是神秘且具有很強(qiáng)歷史性的，宗教知識體系為關(guān)于人類生活的意義和目的的基本問題提供了答案。這一知識領(lǐng)域包含了各種不同的信仰和體系;例如，有神論、泛神論和多神論的變種。有些人認(rèn)為只有一種真正的宗教，而另一些被稱為宗教多元主義者的人則認(rèn)為不同的宗教只是同一基本真理的不同反映。

宗教經(jīng)常被認(rèn)為是一個(gè)敏感的領(lǐng)域，應(yīng)該謹(jǐn)慎地進(jìn)行討論，部分原因是人們對宗教問題有非常個(gè)人和根深蒂固的信念。然而，對許多人來說，他們的宗教對他們?nèi)绾卫斫馐澜缬兄卮笥绊?/p>

人類和宗教專業(yè)課程主要為大家詳細(xì)解開這一領(lǐng)域中的知識，滲透到每一個(gè)宗教主義的思維當(dāng)中，有些同學(xué)認(rèn)為這門專業(yè)不管是在國外還是在國內(nèi)都似乎很難有就業(yè)的機(jī)會(huì)，如果繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，進(jìn)行學(xué)術(shù)研究倒是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

貝勒大學(xué)本科人類和宗教專業(yè)主要包含了關(guān)于人類和宗教的很多課程學(xué)習(xí)，比如宗教人類學(xué)、宗教經(jīng)濟(jì)學(xué)、宗教地理學(xué)、宗教的起源、宗教心理學(xué)等等。

同學(xué)們在學(xué)習(xí)這門專業(yè)課程的時(shí)候，如果遇到了學(xué)術(shù)上或者歷史性上的問題，可以多多翻閱一些古典書籍，從中追溯到本源的地方徹底融入宗教思想當(dāng)中去，講知識融會(huì)貫通，如果感覺自己的文獻(xiàn)等資料不夠齊全或不知道哪些才是重點(diǎn)，和美國留學(xué)生輔導(dǎo)老師去要，老師在專業(yè)領(lǐng)域中有多年的研究經(jīng)驗(yàn)，一定可以幫助同學(xué)們完成課程學(xué)習(xí)的。