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鄧迪大學(xué)Report作業(yè)寫(xiě)作的三點(diǎn)提示

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Report寫(xiě)作是許多學(xué)科需要的技能,如生命科學(xué)、工程學(xué)、商科和一些醫(yī)學(xué)學(xué)科。這類(lèi)寫(xiě)作在許多關(guān)鍵方面不同于論文寫(xiě)作,但遵循許多學(xué)術(shù)寫(xiě)作的慣例。我們通常會(huì)針對(duì)某個(gè)問(wèn)題撰寫(xiě)report,例如某件事情出錯(cuò)了,我們需要提供一個(gè)解決方案。這在工業(yè)和商業(yè)領(lǐng)域尤其重要。大多數(shù)學(xué)生撰寫(xiě)的report相對(duì)較短,通常是對(duì)你所面對(duì)的特定實(shí)驗(yàn)或情況的回應(yīng)。為了幫助鄧迪大學(xué)的同學(xué)更好地完成report作業(yè),我們總結(jié)了一些寫(xiě)作提示,詳情如下。

鄧迪大學(xué)Report作業(yè)寫(xiě)作的三點(diǎn)提示

Tip 1:知道目的

報(bào)告的目的是什么?開(kāi)始寫(xiě)作之前,重要的是要知道你的報(bào)告是為了什么,以及誰(shuí)會(huì)閱讀這份報(bào)告。以下是我們撰寫(xiě)報(bào)告的幾個(gè)原因:

1、描述某事

2、詳細(xì)說(shuō)明(技術(shù))

3、評(píng)估各種選擇并提出建議

4、進(jìn)行討論

值得考慮的是你的報(bào)告的讀者是誰(shuí),了解讀者在技術(shù)或其他方面的需求,這決定了你的報(bào)告應(yīng)該提供多少細(xì)節(jié)。

Tip 2:了解格式

報(bào)告的格式因你所在學(xué)科的“內(nèi)部風(fēng)格”而異。我們將在下面概述一個(gè)通用的報(bào)告寫(xiě)作格式,但建議你熟悉所在學(xué)科的具體要求,這通常會(huì)在你的課程手冊(cè)中有所概述。用非?;\統(tǒng)的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō),下面是報(bào)告的標(biāo)準(zhǔn)格式:

Abstract摘要

Introduction/background/aims & objectives引言/背景/目標(biāo)和目的

Methods & Materials方法和材料

Results結(jié)果

Discussion討論

Conclusion結(jié)論

Recommendations for future action對(duì)未來(lái)行動(dòng)的建議

Bibliography參考書(shū)目

Appendices附錄

Tip 3:熟悉風(fēng)格

報(bào)告中采用的寫(xiě)作風(fēng)格可能比你在論文中使用的更符合事實(shí),且更切題。然而,特別是在討論和結(jié)論部分,你仍然需要討論和分析你所陳述的研究結(jié)果,所以在你的報(bào)告中仍然會(huì)有論文寫(xiě)作風(fēng)格的成分。

報(bào)告很少使用第一人稱(chēng),列表、表格和要點(diǎn)作為寫(xiě)作的一部分是完全可以接受的。報(bào)告寫(xiě)作中也鼓勵(lì)使用標(biāo)題,而論文中不鼓勵(lì)使用標(biāo)題。附錄可以用來(lái)包含對(duì)讀者有用的更詳細(xì)的信息,但不是報(bào)告主要部分所必需的,例如調(diào)查問(wèn)題或數(shù)據(jù)表。

各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域都有報(bào)告的例子,但是提高自己報(bào)告寫(xiě)作的最好方法就是閱讀自己學(xué)科的學(xué)術(shù)報(bào)告。閱讀你所在學(xué)科發(fā)表的報(bào)告會(huì)讓你更好地了解你的導(dǎo)師對(duì)你工作的期望。以上就是鄧迪大學(xué)Report作業(yè)寫(xiě)作的三點(diǎn)提示。

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劉老師


從事留學(xué)10年以上,幫助過(guò)很多的國(guó)內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請(qǐng),簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問(wèn)題,有豐富的留學(xué)咨詢(xún)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),會(huì)準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請(qǐng)和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢(mèng)校留學(xué)的夢(mèng)想。

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