寫文書是一件很磨性子的事，從初稿到最終成品往往要經(jīng)歷好幾周的反復(fù)推敲。今天就和大家分享一下我自己寫文書的一個(gè)思路和一篇成功拿到常青藤offer的文書，和大家分析能申上常青藤的文書是長(zhǎng)什么樣的!

不要用任何模版

我看到很多文書分享中都有提到一些可以直接使用的模版或是句子。我想說(shuō)，參考一下可以，但千萬(wàn)不要真的去用!因?yàn)槟隳苡玫哪０鎰e人也能用，當(dāng)招生官看到兩份差不多的文書的時(shí)候心中會(huì)作何感想…

文書是申請(qǐng)材料中唯一可以自由展現(xiàn)自我的版塊，如果在這個(gè)版塊申請(qǐng)者還用了一些模式化的詞句和文章結(jié)構(gòu)的話會(huì)顯得特別不真誠(chéng)，從而也會(huì)給申請(qǐng)大大減分。而且無(wú)論多好的模版，在招生官眼中一眼即可分辨。大家可以通過(guò)各種好的模版去吸收經(jīng)驗(yàn)，然后撰寫出屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的模版，這樣才能在茫茫申請(qǐng)中脫穎而出。

簡(jiǎn)潔質(zhì)樸的短句是最佳選擇

文書不是展現(xiàn)文采的舞臺(tái)，文書的最主要作用是言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。其實(shí)招生官們停留在一份文書上的時(shí)間基本只有30秒，如果一篇文章句子太長(zhǎng)，那30s的時(shí)間可能只夠招生官們理解幾句話的意思就過(guò)了。所以盡可能使用短句才能在有限時(shí)間中像招生官展示最多的自己。有一個(gè)小技巧和大家分享下：能用主動(dòng)句就別用被動(dòng)句，因?yàn)橹鲃?dòng)句語(yǔ)氣更肯定，顯得更自信。

一篇好文書的三要素

第1、點(diǎn)就是開(kāi)頭要巧設(shè)懸念，引人入勝。一篇好的文書應(yīng)該在開(kāi)頭就設(shè)下伏筆，勾起讀者好奇心。在讀了幾段后能讓讀者在自己腦海中勾勒起一幅畫面，產(chǎn)生共鳴。比如我自己的文書就以一個(gè)自身的小故事開(kāi)頭，非常概括地說(shuō)明了我為什么要從經(jīng)濟(jì)學(xué)轉(zhuǎn)到學(xué)商業(yè)分析，后面慢慢將這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程展開(kāi)敘述，引導(dǎo)招生官跟著我的思路走。

第2、點(diǎn)是凸顯不同。常青藤非常注重多樣性，那些能脫穎而出的申請(qǐng)者大多都只是一個(gè)原因：那就是討人喜歡，有記憶點(diǎn)。而這就取決于文章中能否很好的提出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。

第3、點(diǎn)是精確使用動(dòng)詞。剛才提到說(shuō)一篇好文書的要點(diǎn)是精簡(jiǎn)，句子短了難免會(huì)顯得沉悶。但如果能夠用好每句話中的動(dòng)詞就是點(diǎn)睛之筆。一個(gè)好的動(dòng)詞是可以不光描述動(dòng)作，還可以描述心情，也可以定下整句話的基調(diào)，方便讀者理解。

其實(shí)無(wú)論是碩博還是本科的申請(qǐng)，一篇好文書的重點(diǎn)都是一樣的，只是碩博申請(qǐng)因?yàn)槎嗔艘恍┙?jīng)歷后會(huì)更注重與工作與研究經(jīng)歷上。我在上方圖片里放了一篇我覺(jué)得寫的特別好的文書，作者拿到了所有8所藤校的本科offer，大家可以參考學(xué)習(xí)一下!

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