選修課可以為你提供探索新的學(xué)術(shù)主題和獲得跨學(xué)科知識(shí)的機(jī)會(huì)。你的學(xué)位所要求的選修課的數(shù)量取決于很多因素，比如你參加的課程的數(shù)量和類型。例如，如果你只學(xué)一個(gè)專業(yè)，那么可能會(huì)有一半的學(xué)分來(lái)自選修課。如果你是雙學(xué)位，或者有輔修專業(yè)，選修課就會(huì)相對(duì)少一些。下面我們將針對(duì)不列顛哥倫比亞大學(xué)選課給出一些重要的提示，正在為選課而煩惱的同學(xué)不妨繼續(xù)閱讀本文。

一、仔細(xì)研究挑選

1、選擇讓你感興趣并對(duì)你有挑戰(zhàn)性的選修課，最大化你的學(xué)習(xí)興趣。

2、僅僅因?yàn)槁?tīng)說(shuō)選修課有助于提高平均績(jī)點(diǎn)，就選修這門課是有風(fēng)險(xiǎn)的，因?yàn)橛行┱n程的工作量比你想象的要大得多。

3、選修課可以幫助你發(fā)展專業(yè)之外的有用技能，你可以選擇那些開(kāi)啟你未來(lái)職業(yè)生涯的選修課。

4、既然你已經(jīng)開(kāi)始思考選修課會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，那么你就可以著手在你的時(shí)間表中安排課程了。

二、戰(zhàn)略性地構(gòu)建

1、選擇輔修

輔修課程通常占大約30學(xué)分。你可以在學(xué)生服務(wù)中心(SSC)上正式添加這些課程。如果你對(duì)某個(gè)主題充滿熱情，并希望深入探索該主題的幾個(gè)不同領(lǐng)域，輔修是不錯(cuò)的選擇。

優(yōu)點(diǎn)：深入研究一個(gè)主題，獲得大量實(shí)踐和研究的廣度和機(jī)會(huì)；會(huì)讓你的簡(jiǎn)歷看起來(lái)不錯(cuò)。

缺點(diǎn)：需要在你的學(xué)位課程中投入大量時(shí)間；限制你可以參加的選修課的范圍。

2、補(bǔ)充專業(yè)

如果你已經(jīng)知道你想主修什么，你想如何集中你的研究，選修課可以戰(zhàn)略性地分散在你的學(xué)位課程中，以增加你每學(xué)期課程的多樣性，或者甚至通過(guò)采取跨學(xué)科的方法來(lái)補(bǔ)充你所選擇的專業(yè)。

例如，心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生可能會(huì)對(duì)健康感興趣。為了支持這一興趣，可以選擇選修社會(huì)學(xué)，探索健康的社會(huì)決定因素或精神疾病的社會(huì)學(xué)。雖然你的選修課可能屬于不同的學(xué)科，但可以補(bǔ)充你的專業(yè)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3、探索不同領(lǐng)域

如果你還不知道你想主修什么，你可能想在開(kāi)始攻讀學(xué)位時(shí)選修多門課程，探索各種各樣的主題，并找出什么主題最能激發(fā)你的興趣。作為一個(gè)額外的收獲，這些選修課可能會(huì)成為你主修或輔修的一部分。

最后，如果你發(fā)現(xiàn)某門課程或某個(gè)科目不適合，記住在學(xué)期開(kāi)始時(shí)你有時(shí)間增加或減少課程。以上就是不列顛哥倫比亞大學(xué)選課重要提示，希望能夠?qū)δ阌袔椭?/p>