Alevel課程總共有55門(mén)，其中包含數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)等，并且它的選課機(jī)制是很靈活的，學(xué)子可以自由搭配，今天小編要說(shuō)的是語(yǔ)言學(xué)，下面的文章會(huì)為學(xué)子介紹語(yǔ)言學(xué)的概述及學(xué)習(xí)技巧，隨小編來(lái)了解一下吧。

Alevel語(yǔ)言詳解：

語(yǔ)言學(xué)(linguistics)是研究人類(lèi)語(yǔ)言的科學(xué),探索范圍包括語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言的運(yùn)用、語(yǔ)言的社會(huì)功能和歷史發(fā)展,以及其他與語(yǔ)言有關(guān)的問(wèn)題。語(yǔ)言學(xué)有英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)/英語(yǔ)文學(xué)。A-level英語(yǔ)語(yǔ)言與文學(xué)的學(xué)習(xí)范圍比A-level文學(xué)更廣泛，除了要學(xué)小說(shuō)、詩(shī)歌和戲劇以外，它還包括非小說(shuō)的口頭和書(shū)面文本的學(xué)習(xí)，還會(huì)提供非常棒的創(chuàng)意寫(xiě)作機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)Alevel語(yǔ)言的技巧：

不斷重復(fù)記憶

學(xué)習(xí)了一個(gè)新單詞后要及時(shí)復(fù)習(xí)，并且形成一個(gè)周期，如一小時(shí)后復(fù)習(xí)一次，一天后復(fù)習(xí)一次，一星期后復(fù)習(xí)一次，一個(gè)月后復(fù)習(xí)一次，以此類(lèi)推，將單詞轉(zhuǎn)化為日常用語(yǔ)，此外提高單詞出現(xiàn)頻率，不斷鞏固記憶。

結(jié)合音標(biāo)記單詞

單詞是由字母組成，因此在記憶單詞時(shí)，根據(jù)自然拼音知識(shí)，可按照音節(jié)對(duì)單詞進(jìn)行劃分，以此來(lái)記憶單詞，這樣單詞的記憶既保證書(shū)寫(xiě)的正確，也保證讀音的標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)比記單詞

英語(yǔ)詞匯中存在許多意義相反或相近的單詞，我們可以利用對(duì)比的方法來(lái)記單詞，來(lái)幫助你梳理容易混淆的詞匯。

制作屬于自己的單詞本

制定背單詞計(jì)劃，定期檢測(cè)是否已講將單詞本內(nèi)的生詞全部吃透。隨時(shí)記錄生詞的習(xí)慣，將每一次閱讀、聽(tīng)力中遇到的生詞以及3秒內(nèi)不能回想起中文的單詞都逐一記錄到單詞本內(nèi)。在記錄時(shí)，要注意標(biāo)注單詞的詞性而不能僅僅記錄下單詞和中文釋義。此外，中英釋義需分隔，以便于后期進(jìn)行生詞檢測(cè)。每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況基本上都不同，因此每個(gè)人需要準(zhǔn)備一個(gè)單詞本，用來(lái)鞏固容易遺忘單詞。

上面就是小編整理的關(guān)于Alevel語(yǔ)言的詳細(xì)介紹，初中的時(shí)候，我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，背誦單詞，所以語(yǔ)言類(lèi)課程的學(xué)習(xí)，積累是很重要的一步，學(xué)子在選擇Alevel課程的時(shí)候，可以根據(jù)自己要報(bào)考的專(zhuān)業(yè)和興趣綜合考量，更多Alevel課程詳情，咨詢(xún)留求藝的老師。