留學(xué)是一件既能學(xué)習(xí)知識(shí)又能增長見識(shí)的意見事情，相信很多同學(xué)在留學(xué)之前，對(duì)于留學(xué)生活的想象是非常好的，但是到達(dá)目的地后，由于教育環(huán)境的不適應(yīng)，使得不少同學(xué)的成績都出現(xiàn)了下滑，這對(duì)于正常的學(xué)業(yè)進(jìn)行是非常不利的，那么如何解決這個(gè)問題呢?本次我們就以蒙特利爾大學(xué)GpA提升方法為例，與同學(xué)們一起來了解一下。

蒙特利爾大學(xué)GpA低的常見問題與解決方法：

1、語言能力差

語言能力直接帶來的影響包括兩種，第一就是聽不懂課程，因?yàn)榻淌谠谑谡n的時(shí)候，會(huì)使用部分口語來幫助同學(xué)們理解課程，這對(duì)于留學(xué)生來說，理解還是比較困難的。第二就是小組作業(yè)無法很好完成，小組作業(yè)、研討會(huì)等形式，都與要有良好的溝通能力。

所以同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪械臅r(shí)候一定要多與人交流，既能鍛煉口語交流能力，又能拓展交際圈。至于課程聽不懂的話，可以先將課程錄制下來，課下時(shí)間溫習(xí)，并將課堂筆記進(jìn)行整理，逐漸適應(yīng)教授的授課節(jié)奏。

2、寫作能力差

由于英文寫作邏輯、思路與中文寫作還是有所差異的，因此很多同學(xué)都是先創(chuàng)作中文作業(yè)，然后對(duì)作業(yè)進(jìn)行翻譯，這種方式使得作業(yè)的完成效率是非常低的，但是蒙特利爾大學(xué)的作業(yè)量還是比較多的，沒有充足的時(shí)間，作業(yè)的分?jǐn)?shù)自然不會(huì)高，那么GpA自然也高不了。

針對(duì)這個(gè)問題，除了日常對(duì)文章、名著的收集與積累外，也可以尋求校內(nèi)的寫作輔導(dǎo)幫助，多加聯(lián)系與鍛煉，提升相關(guān)的能力哦。

針對(duì)這兩個(gè)重點(diǎn)來進(jìn)行練習(xí)，就可以讓同學(xué)們逐漸恢復(fù)原本的成績，然后再詞做出提升。這樣我們的GpA也是穩(wěn)定上升的趨勢(shì)，再申請(qǐng)研究生的時(shí)候，也是非常有幫助的。

上述就是本次為同學(xué)們帶來的關(guān)于蒙特利爾大學(xué)GpA提升方法的資訊分享了，希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供到一些助力。若是同學(xué)還有什么想要了解的或者課程輔導(dǎo)的需求，也可以與留求藝的在線老師取得練習(xí)哦。