選擇在伯恩茅斯藝術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)舞蹈專業(yè)課程的同學(xué)一定對這門專業(yè)抱有非常濃厚的興趣，現(xiàn)在，舞蹈比以往任何時候都更成為大生意，是英國至關(guān)重要的創(chuàng)造力。

舞蹈是關(guān)于勇敢和創(chuàng)造性個性理念的結(jié)合，訓(xùn)練你的身體和大腦，舞蹈專業(yè)課程的學(xué)習(xí)將會帶領(lǐng)同學(xué)將不可能變?yōu)轱@示，并成為一名多才多藝的舞蹈藝術(shù)家。

伯恩茅斯藝術(shù)大學(xué)的舞蹈專業(yè)文學(xué)學(xué)士課程為學(xué)生提供了一個探索、合作、創(chuàng)造、制作和表演的完美環(huán)境，讓同學(xué)們?yōu)椴粩嘧兓奈璧感袠I(yè)環(huán)境做好準(zhǔn)備。和其他專業(yè)不同的是，舞蹈專業(yè)更加注重與同學(xué)的動作姿態(tài)與創(chuàng)造力，這是非常難能可貴的技能。

伯恩茅斯藝術(shù)大學(xué)舞蹈學(xué)位與西南國家舞蹈發(fā)展組織西南展館舞蹈合作。舞蹈專業(yè)課程在校園里有自己專門建造的舞蹈工作室，還可以使用pDSW的市中心工作室。這是專業(yè)和教育環(huán)境的完美結(jié)合。你將能夠建立一個合作者和專業(yè)人士的網(wǎng)絡(luò)，幫助你開始自己的創(chuàng)造性職業(yè)

伯恩茅斯藝術(shù)大學(xué)舞蹈課程主要學(xué)習(xí)目標(biāo)：

在你進(jìn)入此專業(yè)課程學(xué)習(xí)的第一年，你將發(fā)展需要的核心技能，以增強(qiáng)你對一系列舞蹈場景的制作、表演和制作的理解。

在這里，學(xué)校將關(guān)注三個關(guān)鍵的實(shí)踐方面：舞蹈技巧、即興創(chuàng)作和作曲。

隨著你進(jìn)入第二年，希望你通過創(chuàng)造性的工作，以及在更多的理論單元中，參與更復(fù)雜的問題。同學(xué)們將繼續(xù)獲得在各種環(huán)境中的性能體驗。

你將通過學(xué)習(xí)各種舞蹈技巧來加深和擴(kuò)展你的技術(shù)知識基礎(chǔ)，并加深你對觀眾作為創(chuàng)作過程中一個不可或缺的因素的考慮。

在第三年課程的學(xué)習(xí)中，同學(xué)的門將鞏固自己的專業(yè)知識，并將你的工作帶入更高級的領(lǐng)域，包括公共表演。

你將有機(jī)會測試你在過去兩年中開發(fā)的工作方法，并將其應(yīng)用到一個獨(dú)立的項目中，與參與表演、舞蹈編排、應(yīng)用實(shí)踐或制作的同學(xué)合作，達(dá)到專業(yè)水平。

舞蹈專業(yè)課程主要通過使用多種評估方法來測試同學(xué)們對當(dāng)代舞蹈表演實(shí)踐各個方面的知識和理解：

文章

陳述

批判性評價(有書面和口頭反饋)

研究和反思日志(支持同學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的書面背景研究，包括對同學(xué)們的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程和表現(xiàn)的有限批判性反思)

強(qiáng)化實(shí)踐行業(yè)項目(與專業(yè)表演藝術(shù)家或更廣泛的舞蹈社區(qū)的pDSW合作，在專業(yè)背景下工作，最終形成經(jīng)過評估的最終產(chǎn)品，例如，研討會交付、舞蹈表演或舞蹈實(shí)驗室)

這個學(xué)位能讓你了解當(dāng)前的舞蹈行業(yè)，認(rèn)識經(jīng)營這個行業(yè)的專業(yè)人士。在校園里，你可以充分利用合作文化，探索AUB的創(chuàng)意社區(qū)和它所能提供的一切。你將獲得一個學(xué)位和成為一名舞蹈藝術(shù)家的技能，能夠以新的和相關(guān)的方式思考舞蹈。這是一個競爭激烈的市場，但你是獨(dú)一無二的，通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，將幫助你成為一名有優(yōu)勢的舞蹈專業(yè)人員。

如果同學(xué)們對這門課程還有疑問，可以和英國留學(xué)生輔導(dǎo)老師進(jìn)行線上溝通，老師會根據(jù)同學(xué)提出的問題進(jìn)行分析，幫助同學(xué)們在英國伯恩茅斯藝術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行講解，希望同學(xué)們都能順利的完成在伯恩茅斯藝術(shù)大學(xué)舞蹈課程的學(xué)習(xí)。