邊山大學(xué)健康與社會(huì)行為學(xué)面向有興趣在衛(wèi)生和社會(huì)福利部門從事非臨床工作的學(xué)生們。課程的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是讓同學(xué)們深入了解健康和社會(huì)福祉是如何由廣泛的決定因素形成的，而不僅僅是醫(yī)療保健系統(tǒng)的結(jié)果。

整個(gè)課程都為同學(xué)們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，以提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并改善一系列健康、福利和相關(guān)領(lǐng)域的就業(yè)前景。

邊山大學(xué)健康與社會(huì)行為學(xué)主要課程學(xué)習(xí)目標(biāo)：

第一年將同學(xué)們置于與個(gè)人、社區(qū)和人群的健康和福祉相關(guān)的辯論的前沿。你將研究廣泛的社會(huì)、文化、政治和經(jīng)濟(jì)因素對(duì)健康的影響。探索健康如何在一生中發(fā)生變化，以及這些變化如何受到不同社會(huì)條件和生活經(jīng)歷的影響，還將評(píng)估我們大家如何看待健康、疾病和疾病的概念。

在第二年，你將對(duì)與健康相關(guān)的具體問(wèn)題有更深入的了解。其中包括探索健康和場(chǎng)所之間的聯(lián)系，以及社會(huì)政策和住房之間的關(guān)系。除此之外，同學(xué)們還將學(xué)習(xí)如何評(píng)估社區(qū)衛(wèi)生資產(chǎn)和需求，并研究衛(wèi)生不平等如何發(fā)展以及如何解決這些問(wèn)題。

第三年專注于跨專業(yè)工作，從全球視角探索健康和福祉。大家將完成一篇研究論文，并有機(jī)會(huì)獲得140小時(shí)的工作安置經(jīng)驗(yàn)。

一、邊山大學(xué)健康與社會(huì)行為學(xué)課程學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)：

HUG1137專業(yè)和學(xué)術(shù)技能介紹(20學(xué)分)

HUG1138研究技能導(dǎo)論(20學(xué)分)

HUG1144健康和福利社會(huì)政策(20學(xué)分)

HUG1145健康和幸福的社會(huì)學(xué)和心理學(xué)視角(30學(xué)分)

HUG1146一生中的健康和社會(huì)福利(30學(xué)分)

HUG2122健康不平等(30學(xué)分)

HUG2123住房、衛(wèi)生和社會(huì)福利(20學(xué)分)

HUG2213理解研究(30學(xué)分)

HUG2344健康、場(chǎng)所和社區(qū)(20學(xué)分)

HUG3101個(gè)人職業(yè)發(fā)展(20學(xué)分)

HUG3170健康和福祉:全球視角(30學(xué)分)

HUG3265在多機(jī)構(gòu)環(huán)境中工作和協(xié)作(20學(xué)分)

二、選擇性課程：

FDh2100法律和倫理視角(20學(xué)分)

HEA2077協(xié)商學(xué)習(xí)外殼(20學(xué)分)

HUG2102工作場(chǎng)所和社會(huì)中的領(lǐng)導(dǎo)和管理(20學(xué)分)

HUG2103社會(huì)脆弱性(20學(xué)分)

HUG2135保障議程(20學(xué)分)

HUG2136健康和社會(huì)福利的心理學(xué)方法(20學(xué)分)

HUG2137情境中的應(yīng)用健康心理學(xué)(20學(xué)分)

HUG2228脆弱的孩子(20學(xué)分)

HUG2314運(yùn)動(dòng)、飲食和健康促進(jìn)(20學(xué)分)

HUG2315早年培養(yǎng)健康和幸福(20學(xué)分)

HUG3100論文(30學(xué)分)

HUG3240初步研究論文(30學(xué)分)

HEA3065協(xié)商學(xué)習(xí)外殼(20學(xué)分)

HUG3125超重和肥胖的更廣泛的決定因素(20學(xué)分)

HUG3130社會(huì)中的性別(20學(xué)分)

HUG3131兒童、年輕人、犯罪和越軌行為(20學(xué)分)

HUG3135支持有特殊需要和殘疾的兒童和青年的健康和福祉(20學(xué)分)

HUG3137今日老齡化:晚年醫(yī)療保健的差異化(20學(xué)分)

HUG3138弱勢(shì)兒童、青少年與法律(20學(xué)分)

HUG3153兒童和青少年心理健康(20學(xué)分)

HUG3154風(fēng)險(xiǎn)、復(fù)原力和抵抗力(20學(xué)分)

HUG3155情境中的應(yīng)用健康心理學(xué)(20學(xué)分)

HUG3264運(yùn)動(dòng)、飲食和健康促進(jìn)(20學(xué)分)

了解邊山大學(xué)健康與社會(huì)行為學(xué)的本科課程結(jié)構(gòu)后，同學(xué)們?cè)谶x擇和復(fù)習(xí)課程的思路是有更加清晰了呢，小編能力有限，如果同學(xué)們有更加專業(yè)性的課程問(wèn)題想要請(qǐng)教，可以和英國(guó)留學(xué)生輔導(dǎo)老師進(jìn)行深入的溝通，老師會(huì)告訴同學(xué)們邊山大學(xué)這門專業(yè)課程的主要學(xué)習(xí)方式與方法，希望大家都能順利的完成學(xué)業(yè)任務(wù)。